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    “所以你現(xiàn)在有需要幫助的地方？”我不耐煩的問。

    “有，但是你好像不太情愿？我是有什么地方得罪你了嗎？”

    “沒有”就只是上輩子你移情別戀“你究竟想問什么？”

    “我想知道，在班里我都需要做什么？”

    “還用我教你？好好學習，禁止早戀。”對于我的回答他表現(xiàn)的很迷惑。

    “你還有什么要問的嗎？我餓了我要盡快回家。”

    “沒事我可以邊走邊問”

    “不順路。回來我讓朱明宇給你說”沒等他回答我就走了。

    下午上完第一節(jié)課，老班把我叫到他辦公室說謝幕玉說他想找我了解班級工作，但是我好像對他有什么誤會，不是很喜歡他。他覺得因為要一起管理班級有誤會不利于團結希望老師可以幫忙解開誤會。

    好啊!第一天我什么都沒做，他謝慕玉就把我高到班主任這。

    老班問是不是之前認識有什么誤會？我連忙說之前沒見過，就是今天中午有事趕著回家讓謝同學誤會了。

    老班說沒事就好，一個班的他又剛來作為班長要多幫助他。

    我連忙說我一會就給謝同學解釋清楚避免誤會。

    從老師辦公室出來我的怒氣就直沖發(fā)梢，快步回到班里找到謝慕玉

    “你究竟想干什么？”聲音有點大周圍一下安靜了同學都看了過來。劉偉更是過來問我“怎么了？”
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