第(1/3)頁 德恩仔細(xì)地觀察了一下自己的這個(gè)小小隔間。 隔間很小,關(guān)上門之后,只有一個(gè)非常小的空間可以讓人站立,否則就需要爬到床上去或者坐到床邊上。 雖然地方小,但是設(shè)施卻非常完備,狹小的空間被利用得非常充分??臻g雖然逼仄了一些,但是大體條件還是比想象中要好太多太多了。 他安置好了之后,就下了樓。到達(dá)大廳的時(shí)候,有侍者就向他招了招手,把他帶到了一個(gè)布告欄前面。 看到布告欄的一瞬間,德恩就驚異了。 只見布告欄上面貼滿了大大小小的卡片,而卡片上一個(gè)字都沒有,主體就畫著兩樣?xùn)|西——上半部分,畫著各種各樣代表活計(jì)的工作,比如一片插著剪刀的果林或者插著鋤頭的田壟,小刀和削皮削到一半的土豆……下面則是畫著圓圓的錢幣。紅銅色的錢幣分成了兩行,上面一行的大一點(diǎn),下面一行的小一點(diǎn)。 侍者對(duì)他說道:“大銅幣一個(gè)代表十個(gè)銅幣,小的是一個(gè)?!? 所以畫在圖上的錢幣就是干這么一份活的工錢?這倒是挺好理解的。 德恩看了半晌,在上面找到了一份畫著紙和筆的卡片。 他便問道:“這是抄寫的活?” 那侍者打量了他一番,問道:“你能抄寫?” 德恩點(diǎn)了點(diǎn)頭。 侍者頓時(shí)挺高興,便說道:“正好,憐大人最近正缺能抄會(huì)寫的人呢!你來得正好。” 然后他就被帶去見了一位牧師。 這位牧師看上去年紀(jì)并不大,但做事卻條理分明,在詢問了德恩會(huì)的東西之后,卻把他安排去在流浪者之家。 “五十個(gè)銅幣一天的報(bào)酬,主要工作是早上和下午各自給人教一個(gè)小時(shí)的讀寫。其余時(shí)間就是給神廟抄寫各種文件?!? 德恩問道:“教誰?” “不教誰?!蹦翈熴读艘幌拢缓蠡卮鸬溃骸澳愀襾??!? 他把德恩帶到了流浪者之家底樓一處空曠的大教室,說道:“你就在這里,每天準(zhǔn)時(shí)開講。不管誰來,大人孩子,住這里的不住這里的,只要有人想學(xué)讀寫,你就給他們講?!? 然后他停頓了一下,又說道:“神廟里有很多藏書,你平時(shí)做完了工作,也可以去那邊看書。那個(gè)不要錢?!? 德恩聽著眼睛便有些亮了,開口細(xì)細(xì)詢問了有關(guān)神廟藏書的事情。 小牧師也毫不忌諱地回答了他。 來到先賢之都的第一晚,德恩感覺自己像做了一場(chǎng)美夢(mèng)。 異常地不真實(shí)。 第一天開課的時(shí)候,那間空蕩蕩的房間里就已經(jīng)坐了不少人。德恩沒有給人講過課,哪怕只是教讀寫。 他講的磕磕碰碰,枯燥乏味,甚至有些缺乏邏輯。 第(1/3)頁