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    看著盧思遠那興沖沖的模樣，毛正志臉上笑意愈發(fā)濃郁。

    “怎么？”

    “這是你培養(yǎng)的接班人？”

    毛正志扭頭朝聲音傳來的方向看去，只見呂永昌眼中帶著幾分笑意，正朝自己走來。

    “教授。”他先開口打了聲招呼，猶豫了片刻后，用堅定的語氣回應道，“我覺得，他是一個不錯的選擇。”

    “至少，在生物方面，是一個值得塑造的人才。”

    “噢？”呂永昌有些驚訝地看向正在主控臺忙活的盧思遠，“這還是我第一次聽你對別人有這么高的評價！”

    隨著他的目光向盧思遠投去，一幅全息投影隨之出現(xiàn)在他的身側(cè)。

    投影上，清晰地展現(xiàn)著盧思遠從出生至今的履歷信息。

    只是簡單地瞥了一眼，呂永昌眼中就露出幾分詫異：“格利澤的新生代？”

    “對。”毛正志笑著點了點頭，“說起來，他還是誕生自社會公養(yǎng)體系的新人類。”

    “而且，他還是第一批進入科學院工作的新人類。”

    呂永昌看著那密密麻麻的履歷，愈發(fā)驚奇，“履歷挺好看的啊！”

    “竟然這么短時間就掌握了最前沿的生物學知識！”

    “看來，社會公養(yǎng)體系的教育做的挺不錯的啊！”

    “倒也不全是教育的功勞。”毛正志笑著糾正了呂永昌的話語。

    “依我看，零對生殖細胞的篩選過濾工作才是最大的功臣。”

    “來自基因?qū)用娴牟粩鄡?yōu)化，已經(jīng)讓人均體質(zhì)和人均智力提升了不少。”

    “人類進展緩慢的進化之路，在公養(yǎng)體系的刺激下，似乎開始加速了！”

    “而且，在零的把控下，教材方面，也跟著新人類的智力提升程度隨時更新。”

    “這就形成了一個正向循環(huán)。”

    說到這邊，毛正志沉吟片刻，再次開口道。

    “這么說吧……地球時代的理論體系，現(xiàn)在是新人類的入學基礎教材。”

    呂永昌若有所思地點了點頭。
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