第(2/3)頁 府衙偏院,秦洛讓人掛了一塊大黑板,又安排了三個書佐,寫會議紀要。 以便整理成冊,印刷發放給各島。 秦洛先在黑板上寫下“造富”兩個字。 “本公這次把爾等叫來,目的只有一個:造富!” “簡單的說,就是讓所有百姓富裕起來,除了吃飽裝暖,還得兜里有余錢?!? 全場瞬間振奮起來。 同時又忍不住在心里腹誹,真能實現嗎? “造富不是我一個人能辦到的,需要大家共同努力!” “我給你們指路線、定方向,接下來的重任交給爾等島主、副島主帶動?!? “帶動的好,全島富足!帶動不好,全島貧窮!” “若別人島富裕了,自己島還很窮,百姓罷免你們,別有怨言。” 此話一出,沉甸甸的壓力落在肩頭。 全場氣氛凝重了幾分。 秦洛環視全場,淡淡一笑:“有壓力,才會有動力,有付出也有收獲!” “表現突出者,獎勵“造富能手”稱號,并將其造富經歷,印刊成書,供全民學習,破格提拔為官?!? 獎勵說完,全場呼吸都急促了。 暫不得稱號榮譽,印刊成書,這是要名留青史??! 還有破格提拔為官員。 他們這些島主,副島主,其實就是一個村長,充其量相當于亭長。 在這皇權不下縣的時代,尋常百姓做夢都不敢想“做官”倆字。 秦洛把一切盡收眼底。 “接下來,造富指路,都用心聽,用心體會?!? “理解的越深刻,操作起來越得心應手。” “造富第一條:發展島嶼特色經濟!” “通俗的講,就是利用自身島嶼特點,創造財富?!? “比如說:大竹島,竹子多就是特點,也是優勢。” “完全可以開辦竹制品工坊,做涼席、竹筐、籃子、魚蔞等,與竹子有關的,都可以嘗試!” “篩選好賣品類,做精、做好,做專業!” “國公爺,我們歸望島沒竹子咋辦?”有人焦急起身搭話。 “我說大竹島只是舉例子,并不是讓你們都去做竹制品?!? “在這里強調一點,特色是指特有的,不要看別人做什么賺了錢,跟風也去做,會得不償失!” 第(2/3)頁