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    這個(gè)除夕夜。

    許多人都失眠了。

    朋友圈成了情緒發(fā)泄的地方。

    幾乎是被《如愿》這首歌的分享給刷屏了。

    “好好學(xué)習(xí)，好好生活，珍惜先輩創(chuàng)造的太平盛世！”

    “聽(tīng)完《如愿》，我激動(dòng)得掏出寒假作業(yè)準(zhǔn)備做幾道題，但是因?yàn)椴粫?huì)做，我又躺下了……”

    “而我將夢(mèng)你所夢(mèng)的團(tuán)圓，見(jiàn)你未見(jiàn)的世界，沒(méi)想到在一年結(jié)束的最后一刻，能聽(tīng)到這么一首催淚的歌，新的一年努力奮斗！”

    “看到那些先輩的視頻，我特么直接就淚崩了，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行罷了。”

    “他們是為了我們堅(jiān)持奉獻(xiàn)，我們沒(méi)理由辜負(fù)，奮斗吧，少年！”

    “原本準(zhǔn)備等聽(tīng)雨這首歌聽(tīng)完睡覺(jué)，可現(xiàn)在我特么熱血沸騰，根本睡不著……”

    這一刻。

    大家都充滿了斗志。

    原本準(zhǔn)備等聽(tīng)完歌再睡覺(jué)，現(xiàn)在怎么可能睡得著。

    而感觸最深的，并不是年輕人，而是那些中老年人，他們距離那個(gè)困難的時(shí)代更近，他們更能深刻的感覺(jué)到，所謂的“一代人吃了三代人的苦，才有了今天的盛世”。

    而他們很少有人關(guān)注娛樂(lè)圈，也不經(jīng)常聽(tīng)歌。

    這時(shí)候才正式對(duì)聽(tīng)雨有了認(rèn)識(shí)。

    “剛才唱的歌叫什么，快放給我聽(tīng)！”長(zhǎng)輩催促著家里的年輕人。

    “那首歌叫《如愿》，演唱者叫陳蓉，制作人叫聽(tīng)雨。”

    其實(shí)在之前，許多人聽(tīng)歌只知道演唱者，他們不會(huì)去關(guān)注背后制作人是誰(shuí)。

    不過(guò)最近幾年大家對(duì)制作人更加的重視起來(lái)，畢竟大家發(fā)現(xiàn)，歌曲本身才是最重要的，而且聽(tīng)雨的出現(xiàn)，更加直觀的詮釋了什么叫歌曲帶飛歌手，哪怕是新人一首好歌也足以火遍全網(wǎng)。

    “聽(tīng)雨，不是你一直說(shuō)的那個(gè)偶像嗎？”

    “沒(méi)錯(cuò)，他就是我的偶像！”

    今年春晚或許是全家最團(tuán)圓的時(shí)候，往年只有父母那輩守在電視機(jī)旁看這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，而今年卻不同，許多年輕人，放下手機(jī)，放下游戲，來(lái)看春晚，為的就是他們口中的聽(tīng)雨。

    現(xiàn)在聽(tīng)到這么多首歌，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)聽(tīng)雨的歌曲確實(shí)不錯(cuò)。

    并不只是那些情情愛(ài)愛(ài)的東西，他的歌曲也有教育意義。

    而年輕人在見(jiàn)到自己偶像被父輩認(rèn)可，同樣非常的開(kāi)心，紛紛給父母長(zhǎng)輩推薦聽(tīng)雨其他歌曲。
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