第(3/3)頁 “你特么的今天不把我被子洗干凈,我跟你沒完……” “只要你老實交代,別說被子,內(nèi)褲我們?nèi)齻€都給你包了。” “滾犢子……” 408寢室,一片祥和。 …… 校長辦公室。 李老師和幾位校領(lǐng)導(dǎo)都在。 “李老師,你覺得這首鋼琴曲怎么樣?” 校長趙建國電腦中正放著論壇上的視頻。 “不謙虛來講,算得上是大師之作。” 李老師笑著說道。 “看來,咱們學校這次撿到寶了,有這種水平,難怪他要選作曲系。” 趙建國也笑了起來。 “作為一個新生來說,蘇宇確實算得上天才,不過寫出一首好曲,也有可能是靈感乍現(xiàn),真正的大師,是每首都有這種質(zhì)量。”李老師點了點頭。 她雖然對蘇宇的評價很高。 但是自己也清楚,有時候,靈感來時,寫出這種質(zhì)量的鋼琴曲也是正常的。ъìqυgΕtv.℃ǒΜ “他才剛?cè)雽W,別要求他太多。”趙建國笑著說道,頓了頓,他繼續(xù)問道:“這小子和林煙雨好上了?” 李老師一愣,旋即扯了扯嘴角,道“我不太清楚,不過從煙雨看蘇宇的表情來看,我覺得她應(yīng)該對蘇宇有好感,這只是我的猜測。” 她不知道為什么校長會關(guān)心這些八卦,還是把自己的感覺告訴了他。 趙建國聞言,點了點頭:“行吧……” 見校長沒什么要問的,李老師告辭離開了辦公室。 趙建國看著屏幕上的視頻,打開了蘇宇的檔案。 在高考狀元后面,添加了一行字。 “鋼琴天才,作曲天才。” 然后保存之后,發(fā)給一個陌生的郵箱。 做完這一切,他拿起手機,翻出一個號碼,打了過去。 “林總,煙雨好像有喜歡的人了。” “誰?” 那邊傳來一聲低沉的聲音。 “資料我已經(jīng)發(fā)給您助理的郵箱。” 趙建國說完,那邊掛斷了電話。 他聽著手機里的忙音,臉上露出一抹苦笑。 旋即看了眼電腦上蘇宇的資料,幽幽的嘆道:“小子,你可不能怪我,我能做的也只是把你資料填得完美一些,就算我不說,林總自己也會知道。” 第(3/3)頁