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    下午兩點五十分。

    年近古稀，身材矮小，一臉和藹的大田老師宣布下課之后，整個教室瞬間便哄鬧了起來，而且，比之平時的放學時間似乎還要喧囂上幾分。

    壓抑著興奮的學生們小聲討論著的周末二字就是答案。另外，也不是所有人都被周末的到來沖昏了頭腦，這個教室里就有兩人不為所動。

    一個是尤一，另一個是西園寺。

    尤一正搔著頭，微微皺著眉頭，掃著之前偶然間發現自己的數學水平其實不只高一水平的大田老師，給自己留下的周末特別數學作業。

    密密麻麻全是立體幾何跟微積分的試卷。

    這也是尤一在數學上的弱項。

    后者就不說了，那是前世大學時候就沒怎么學過，期末和畢業考試完全就是靠著作弊、糊弄、幫那個過了四十歲整日濃妝艷抹的高數老師修電燈搬家具揉肩膀叫姐姐才過了的科目。

    高中的復雜立體幾何尤一也不擅長，尤其是前世高中試卷上最后的復雜幾何大題，向來都只能勉強地做出前兩個小問。

    占分最高的最后一問，就只會寫個解字。

    大致地掃了一眼，知道并不是在這樣的環境中能悠哉地做出來的題目的尤一，將大田老師借給自己的參考書還有試卷一并收進了包里。

    期間，尤一抬起頭，看了眼才剛剛收拾好教案，此時正在向著門口走去的大田老師。

    他的厚瓶底眼鏡，反射著自教室外走廊照射進教室的柔和陽光，以及一個人影。

    那是站的筆直，自剛剛開始就等候在門口安靜地等待著的直子老師的身影，也是教室里即便喧囂但是并沒有人離開座位的原因。

    沒有太過的客套，大田老師向著直子老師點頭示意，后背起雙手佝僂著身子優哉游哉地離去，嘴角始終掛著一抹慈祥而又溫和的淡淡笑意。

    那是只有經過人生不止一次的大起大落，見識過上萬個朝夕，經過漫長時間沉淀才能自然而然露出來的慈祥而又溫潤的微笑。

    見直子送別大田老師走進教室，尤一收回了自己的目光，也將桌兜里的一本小說——在圖書館借來的日本沉沒塞進了包里。

    然而，就在視線被拉回來的最后一刻，尤一的視線對上了另一個視線，那是自從放學鈴聲響起的那一刻，就將目光鎖定尤一的西園寺。

    如貓一般的淡漠雙瞳，第二次讓尤一不受控制地深陷了進去，少女平整光滑的眉間不知為何微皺著，與那雙眼睛堪稱絕配。

    少女嘴唇微動，是【等一下】的口型。
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