第(3/3)頁 一個學期,如同鐵人一般連軸轉。 從早到晚,不是在教導學生,就是在教導學生的路上。 制定專門的計劃,一對一地引導、開導。 就連暑假,也都沒有好好休息,又是帶學生們游玩,又是幫學生們找好實習的地方。 他就像個不知道休息的機器人一樣,把所有的時間和熱愛,都奉獻給了9班的學生們。 周雨彤覺得,9班的學生們是幸福的。 此時此刻,她也是幸福的。 …… 與周雨彤分別之后,許杰便帶著杜嚴和陸軍武出發了。 劉青云,則是被他趕回了帝都。 前幾天的事情,鬧得比較大。 許杰得讓事態冷卻一下,再做進一步的打算。 他雖然人不在海島,但島上的一切,都有智能計算機給他匯報。 即使他帶著劉青云三人回到了國內,海島那邊依然無時無刻不在經受著網絡入侵與試探。 最后,許杰索性讓智能計算機給超算斷電斷網,徹底地斷絕了與外界的連接往來。 物理關機,斷絕網絡,任你是神仙,也不可能追蹤得到地方。 坐在飛機上,許杰依然沒有做出選擇。 系統倒也好,一直沒有催促。 第一個數學猜想的選項,首先被許杰排除。 如果選擇第二個選項,可不僅僅會對石云峰的未來有天大的幫助,幾乎對9班上所有學生的未來,都有幫助。 許杰想著,他甚至能夠憑借這份名單,做點更大的事情出來。 但這種事兒,同樣是在刀尖上游走。 稍有不慎,萬劫不復。 至于第三個選項,許杰更加偏向于人情練達這一能力。 在龍國這片土地上,無論是龍科院這種科學大佬匯聚的地方,還是官場政界,都是要講究人情世故的。 能夠人情練達,就能如魚得水。 這是比科研水平更重要的東西。 這就跟許杰對許天行講的那一番話一個道理。 你科研水平再高,沒有經費、沒有資源,科研個屁! 想要實現心中的天大理想,必須學會披上偽裝的外衣。 先成為他們,再超越他們! 許杰猶豫再三,最終還是選擇了那一份窺視未來的名單! 第(3/3)頁