第(1/3)頁 林磊帶著振中校隊的球員們正在進場。 高亢激昂的戰(zhàn)鼓聲,混合著全場觀眾山呼海嘯般的加油聲。 讓林磊他們震驚的同時,心中驀然間升騰起一股沖天的豪氣。 眾人昂首闊步,精神百倍地走到場地上。 林偉銳、周旅、岳展業(yè)他們,一眼就看到了看臺上的9班同學們。 看到許老師竟然親自在為他們擂鼓助威。 林偉銳三人只覺得熱血翻涌。 無窮的斗志油然而生。 校隊的其他隊員們,同樣一個個斗志昂揚、摩拳擦掌。 …… “各位觀眾大家好,第二十一屆全國高中生籃球聯(lián)賽總決賽第五場即將鳴哨開場。” “本場比賽,依舊是由著名的籃球評論員徐路徐指導和蘇康為您帶來現(xiàn)場的解說評述。” “前面四場比賽,雙方戰(zhàn)成2:2平。” “在聯(lián)賽決賽階段的比賽,改制成五局三勝制以來,還從來沒有任何一支球隊,能夠把清華附中逼入如此絕境。” 現(xiàn)場解說臺上,解說員蘇康微笑著面對鏡頭。 “哦?雙方的球員登場了。” “下面就先請徐指導為我們介紹一下雙方的首發(fā)五虎。” 徐路是一個說話溫和的中年人。 他是籃球先鋒報的副總編兼評論員。 此時面對鏡頭,徐路翻了翻手中的資料,開始給現(xiàn)場和屏幕前的觀眾們介紹雙方球員。 “經(jīng)過前面幾天的較量,雙方可以說是都對對方極為熟悉。” “今天這一場決定今年總冠軍歸屬的生死戰(zhàn),雙方的首發(fā)五虎并沒有做出任何的調(diào)整。” “清華附中這邊,依舊是以中鋒汪志鵬為球隊支點布置戰(zhàn)術。” “這是清華附中近些年的傳統(tǒng)戰(zhàn)術。” “身高208的汪志鵬,放在高中聯(lián)賽里,的確是難逢敵手。” “他去年作為劉慶聞的替補,在有限的上場時間里能夠貢獻平均兩雙的數(shù)據(jù),這是非常夸張的。” “劉慶聞畢業(yè)之后,汪志鵬就順理成章地成為了這支清華附中校隊的隊長。” “除了汪志鵬,清華附中的隊中還有大前鋒李信儀、小前鋒張君豪、控球后衛(wèi)王凱以及得分后衛(wèi)陳思楠。” “先發(fā)五虎當中,隊長汪志鵬名列五星高中生排行榜第二。” “王凱第三、張君豪第四。” “李信儀名列四星高中生第一、陳思楠第五。” “如此豪華的配置,也只有高中聯(lián)賽的霸主清華附中才能夠湊得出來。” 徐路作為專業(yè)的籃球評論員和解說員,對于各項數(shù)據(jù)極為熟稔。 第(1/3)頁