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    靈魂的蛻變，有一定的概率可以提升人類的天賦？

    系統(tǒng)的話，并不難理解。

    但是卻完完全全地涉及到了許杰的知識盲區(qū)。

    別說是許杰了，就算是全球最頂尖的科學家，也不可能在系統(tǒng)所說的領域有所建樹。

    靈魂，自人類誕生以來，就是神秘的、未知的。

    靈魂是真實的存在？

    還是只不過是人類的臆想？

    從哪里可以切入研究？

    有什么因素對其可以造成影響？

    各種各樣的問題，在許杰的腦海中冒了出來。

    卻沒有一個問題許杰能夠解答。

    根據系統(tǒng)的意思，許杰大概知道了劉鵬長跑天賦提升的原因：

    劉鵬的靈魂，得到了蛻變。

    但具體是因為什么而蛻變？

    許杰估計劉鵬他自己也是丈二和尚摸不著頭腦吧？

    新任務的出現(xiàn)，讓許杰生出來更多的心思。

    協(xié)助10名學生完成自身天賦的蛻變？

    最強班主任系統(tǒng)還能升級？

    有系統(tǒng)傍身，本就已經是開了無敵的外掛。

    這特么外掛還能繼續(xù)升級？

    許杰搖了搖頭。

    算了，暫時也搞不明白，走一步算一步吧。

    系統(tǒng)任務的出現(xiàn)，至少讓他明白了，即使不依靠天賦提升卡這種外掛道具，學生們的天賦也有可能得到提升和蛻變。

    天賦提升卡、雨露均沾卡等等道具，都是外在的因素。

    而如果學生們的靈魂蛻變，那么就是由內而外的提升。

    孰強孰弱？

    一目了然！

    從這一刻開始，許杰對學生們的培養(yǎng)計劃，多了一種可能。

    ……
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