第(1/3)頁 就在許杰坐在辦公室里接收系統獎勵的時候,校園里的廣播響了。 “熱烈慶賀高三1班白瑤月、高三2班張平津、高二9班石云峰三位同學在全國數學奧林匹克競賽省賽中榮獲省級一等獎?!? “并且三位同學都進入了省隊21人集訓隊大名單,將代表我們華省參加數學奧林匹克競賽全國總決賽?!? “希望同學們向這三位同學學習,開拓進取,自強不息,創造屬于自己的好成績?!? …… 此時正好是上午的大課間,這樣一則全校廣播的喜報立馬讓振中的校園里陷入了沸騰。 “哇!三位學長好厲害,竟然獲得了奧數競賽的一等獎?!? “奧數競賽啊,我連課本上的數學都學不明白,奧數競賽更是離我十萬八千里哦?!? “是啊,能參加奧數競賽的,都是大神級別的學霸了,注定與我等無緣。” “不愧是我們振中,我以前在初中的時候每次考試都是年級前十,這才上高中不到一年,別說年級前十了,前五十都沒進過,哎。” “是啊,初中的時候我上課可輕松了,現在高中了,數理化是越來越學不進去了,更別說像三位學長一樣去參加什么奧數競賽了?!? “一山還有一山高啊,我們振中不愧是重點高中,簡直就是藏龍臥虎有沒有?” “有同學知道省賽一等獎能保送嗎?有加分嗎?” “省賽都沒有保送資格嗎?那么難?什么?省賽一等獎連高考加分都沒有?這么恐怖嗎?” “卷,給我使勁地卷!” “為什么沒有我們高一年級的學霸參加競賽???” “實驗班的學霸們給點力啊,這樣搞得我們高一很沒有面子哎?!? …… 高一年級的同學們,聽著廣播里的喜報,大多抱著崇拜、羨慕的想法。 而高二年級的同學們,反應則不太一樣。 高二1班到高二5班,是年級的實驗班。 無論是理科實驗班還是文科實驗班,數學成績好的學生一抓一大把。 但在奧數競賽這一項上,五個實驗班將近三百號人,卻一個能打的都沒有! 反而是人人都不看好的高二9班,出了一個獲得省賽一等獎的石云峰! 這樣戲劇性的結果,讓高二年級的所有人都大跌眼鏡。 “臥槽!又是9班的石云峰!我還以為上次月考第一是他運氣好才考到的呢,現在看來,這是一尊真大神??!” 第(1/3)頁