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    黃俊杰原本躺在床上刷手機看五星高中生榜單，聽到許老師的話，第一個坐起來說道。

    他們仨，只看了上周末振中對宏遠的那場比賽。

    之后的兩場，都是岳展業(yè)他們回來之后口述給他們聽的。

    “不對，艾弗森打球的那個時代，三分球根本就不流行，一場比賽下來能有10次的三分投籃就已經(jīng)很多了。”

    周凱搖搖頭。

    他雖然是踢足球的，但籃球比賽他也看，而且出于自身的愛好，他看過大量的十幾二十年前的足球賽和籃球賽。

    這也是為什么當初許杰給同學們上足球課的時候，周凱能夠知道國足以前的故事。

    以前的周凱，雖然所有的學習天賦都是一般，俗稱六邊形戰(zhàn)士，但他的心態(tài)和努力程度，卻是整個9班數(shù)一數(shù)二的。

    他就是傳說中那種百分之一的天賦加百分之九十九汗水的學生。

    后來，雨露均沾卡的使用，使周凱的數(shù)學天賦提升到了良好級別。

    再后來，跑步記憶術的發(fā)揮作用，他的文科天賦又都提升到了良好級別。

    現(xiàn)在的周凱，在不知不覺中，其實已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，連他自己都說不清道不明的變化。

    理解能力、記憶能力都比以前強了許多，學習上更加地游刃有余了。

    對于這些，許杰是樂于見到的。

    周凱和李夢瑤，一直是許杰十分看好的兩個人。

    即使跑步記憶術沒有發(fā)揮作用，他也曾想過直接用天賦提升卡為兩人提升天賦，以此作為他們勤奮努力的回報。

    “同學們有說林偉銳三分像雷阿倫的，會不會他的參考模板是雷阿倫？”

    許天行也參與到大家的討論當中。

    他個子不矮，但卻不怎么打籃球，而是一門心思撲在法學上。

    “不可能！”

    “雷阿倫是純射手，我們林偉銳除了三分，可是擁有十八般進攻武器的。”

    “他的參考模板怎么可能是雷阿倫？”

    許天行的話音剛落，就遭到了周旅的反對。

    “想來想去，好像我們林偉銳更像科比或者喬丹？”岳展業(yè)撓撓頭，“好像也不太像。”

    許杰呵呵一笑，“看到了吧？”

    “你們是不是怎么想，都想不到林偉銳的參考模板是誰？”

    “那些專業(yè)的評委，也是一樣的。”

    “我們林偉銳，注定會走一條屬于自己的道路。”


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