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    無論是校長周文光，還是他這個年級主任，經過這兩天的觀察，其實都很看好許杰能夠管理好高二9班，讓班上的學生們少生事端。

    高二9班的學生能夠少生事端，就已經是他們最大的期許了！

    至于平均成績倒數第一的文化課學習？

    周文光和秦世雄已經不抱希望了！

    哪怕最終高二9班的45名學生都考不上大學，對于整個振華中學的升學率影響也在他們的接受范圍之內！

    也正是因為如此，在聽到許杰準備大包大攬，將班上除了數學課之外其他所有文化課教學任務都攬到自己身上的時候，秦世雄才沒有罵他神經病，而是問他是否確定。

    包攬全班的所有文化課教學任務，秦世雄做了這么多年的教育工作，還從來沒有聽說過。

    他只覺得，眼前的小許老師有些瘋狂。

    “秦主任，我們班的情況你是知道的。”

    許杰笑著說道：

    “語文老師、英語老師、政治老師……”

    “除了數學老師周老師，哪個任課老師沒有被他們這幫壞小子捉弄過？”

    “我知道他們心里有怨言，不怪他們，換做是我，我也不喜歡9班的學生！”

    “所以，與其讓任課老師和學生都難受，不如我來當他們文化課的老師。”

    秦世雄點點頭，情況確實是這么個情況，但你有這個能力嗎？

    他心中疑惑，但又不想直接把許杰罵跑。

    他跑了，誰來帶9班呢？

    目前來看，小許老師還是最適合的人選！

    既然如此，那就試試吧！

    秦世雄心思急轉間，拿定主意。

    “小許老師，這樣，我給你一個月的時間。”

    “這一個月的時間里，9班的所有課程都由你來教。”

    “如果下次月考，9班的整體成績并沒有下降，那么以后還繼續，如果下降明顯，我們還是按照老方法來，怎么樣？”

    在秦世雄看來，給許杰一個月的嘗試時間未嘗不可。

    反正9班的文化課成績已經那樣了，再差也沒有太多的下降空間了。

    而且，就像許杰說的那樣，9班的任課老師，除了周雨彤，其他人或多或少都對9班的學生有怨氣。

    老師不是神，他們也是人，他們也有七情六欲。

    班上的學生不好好聽講、不好好學習，已經很讓老師們不爽了，再加上還時不時地捉弄他們，換了誰會心里好受？

    許杰笑著點點頭。

    “好的，一個月就一個月，謝謝秦主任！”


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