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    如勞不語和山長的先生一樣，他老人家就是年輕時環(huán)境艱苦，還用功好學，晚上把眼睛看壞了。

    最后雖也學了一肚子才學，但日常生活起居都受到極大影響，更別說施展什么宏偉抱負了，只能收了一些學生，將自己畢生的所學心得傳授于人，并讓一眾弟子引以為戒。

    勞不語有些遺憾地搖頭道：“看來今天……”

    沈翠道：“先生不必憂心，我為二胖特地買了一些蠟燭，正適合夜間使用。”

    月考任務完成后，沈翠賬上還剩130購物點。今天她做臭豆腐花掉了30購物點，跨級任務完成后又給了300，現(xiàn)在共計400點。

    這算是沈翠做任務以來，最豐厚的一筆資產(chǎn)了。

    前頭她答應過給穆二胖買這個，讓他夜間也能看書習字，此時也就不吝惜購物點，立刻花費200購物點買下了那特制蠟燭。

    穆二胖的書桌是系統(tǒng)產(chǎn)出物，可以充當媒介，沈翠說著話就去了桌邊，從一個抽屜里拿出了那根蠟燭，假裝是事先準備好的。

    如系統(tǒng)的介紹所言，那特制蠟燭的模樣看起來就和時下最普通的蠟燭沒有區(qū)別，唯一的不同大概是它像成婚時才會用的喜燭那般有兒臂粗。

    當然一根蠟燭用上幾年也不符合這個世界的規(guī)律，所以它和普通蠟燭一樣，一次能燒上幾個時辰。

    幾個時辰之后，它就會回到系統(tǒng)包裹里，下次可以接著在取用。

    勞不語看了那模樣普通的蠟燭一眼，在這種蠟燭下看書，不用多久眼睛就會酸脹，甚至流淚。

    但到底是沈翠的一番舐犢之心，勞不語也沒多說什么，想著先帶穆二胖學上一會兒，等眼睛不適的時候便停下來。

    那蠟燭點上之后，光鮮既不晃眼，也不微弱，就出在一個十分恰好的舒適區(qū)間。

    勞不語微微詫異，但也沒多想，已經(jīng)拿起穆二胖的書，準備開始教學。

    三百千這三本書，百家姓自然不用說，那就是讓孩子分辨姓氏的，其余兩本則光會背誦還不成，得需要明白其中道理。

    這些東西雖然科考不一定能用到，但它們既做了自古以來的開蒙讀物，便自有其

    原因，說的是這世間常識和人生道理。

    勞不語雖也急著讓穆二胖成才，卻也知道按部就班地一點點兒讓他開始學。

    “今日咱們先來講這《三字經(jīng)》。所謂‘人之初，性本善，性相近，習丨相遠’。就是說人生下來的時候，性情本都是好的，但在人成長的過程中，后天的環(huán)境不同，性情也就有了好與壞的差別……”

    在舒適的燭光之下，勞不語和穆二胖一個教，一個學，不自覺地都忘記了旁的。

    沈翠在旁邊略站了一站，見他們開始上課了，便悄悄退了出去。

    見她要離開，勞不語又說了一句，“夫人可準備一本《幼學瓊林》，這樣白日里我?guī)е秸J新字兒，晚上在為他講書?！?

    這是必備的教學用書，沈翠自然點頭應下，幫著他們把門關好。

    從舊宅出來后，沈翠回到了家中。

    周氏比她先一步回來的，已經(jīng)燒起了灶，暖好了炕。

    見她回來了，周氏便詢問她晚上吃什么？

    “二胖留在勞夫子那邊，且得學一會兒呢，大概也就隨他一起吃了。就咱倆，隨便弄一些就成。”

    白日里桌上的好菜，都讓沈家人打包給了勞不語。

    但鄭氏也沒忘了照顧自家親閨女，飯桌上多的一些燒餅饅頭，全帶給沈翠了。

    周氏就把燒餅沖新烘熱，在就一點咸菜，燒個熱熱乎乎的白菜湯，便是簡單的一餐了。

    飯后周氏麻利地把那鍋碗刷了，又去燒了熱水，端了一盆熱水進來讓沈翠洗腳。

    沈翠卻沒在屋里，正在收拾原屬于穆云川和周氏的那間屋子。

    擱之前，她今天忙前忙后一天，肯定懶骨頭病發(fā)作，能不動就不動了。

    今天或許是完成了跨級任務，在原有任務進度上拉動了一大截的原因，她身上說不出的輕松，就好像掙脫了什么桎梏束縛似的，一點沒覺得發(fā)懶，也就有些閑不住。

    周氏跟著響動尋到她，就忙道：“婆母留著我自己收拾就成，您也累一天了，快歇著去。”
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