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    “好，我們可以看到比賽已經(jīng)正式開始了，比賽雙方分別是我們英語(yǔ)學(xué)院的代表球隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是英外二班的邵樂(lè)，其他幾名球員也都是英外二班的同學(xué)，2號(hào)馬遠(yuǎn)，3號(hào)魏濤，4號(hào)張宇鵬，5號(hào)占太川。”

    “法語(yǔ)學(xué)院這邊，隊(duì)長(zhǎng)張浩，2號(hào)李勇，3號(hào)司徒鳴，4號(hào)賈越，5號(hào)甄煒。”

    “小夢(mèng)姐，你可能不知道，從第一屆校園籃球賽開賽以來(lái)，英語(yǔ)學(xué)院從來(lái)沒(méi)有打進(jìn)過(guò)決賽，今年他們五個(gè)人都是一個(gè)班的，而且從開賽到現(xiàn)在無(wú)一敗績(jī)，如果他們今天戰(zhàn)勝法語(yǔ)學(xué)院的話，那么他們將創(chuàng)造歷史?！?

    “我之前來(lái)之前刷過(guò)學(xué)校的貼吧，英語(yǔ)學(xué)院的邵樂(lè)選手人氣很高啊?！?

    “他的實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，我們從他運(yùn)球的動(dòng)作就能看出來(lái)，他基本功很扎實(shí)，不過(guò)張浩他們一上來(lái)就防得的很緊啊，這個(gè)球邵樂(lè)會(huì)怎么處理呢?！?

    “突破！假動(dòng)作！他的速度太快了，這兩分看上去的得的真輕松?！?

    解說(shuō)席上的三個(gè)人你一句我一句解說(shuō)著比賽。

    邵樂(lè)上籃得分后，英外二班的同學(xué)們便喊起了加油，邵樂(lè)朝林可可和姐姐的方向揮了揮手，帶著四個(gè)隊(duì)友開始回防。

    張浩咬牙切齒地跟了上去，隊(duì)友剛把球帶到中場(chǎng)，他就伸手要球了。

    邵樂(lè)壓低身位看著他手里的球，而對(duì)方似乎在比賽開始之前就想好了策略，張浩嘗試了一次沒(méi)突破后，立馬就有一個(gè)隊(duì)友上前進(jìn)行擋拆。

    張浩看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從另一側(cè)繞過(guò)去，馬遠(yuǎn)上前補(bǔ)防，卻被張浩輕松晃過(guò)，同樣是一個(gè)精彩的上籃。

    “answerball!張浩這么快就打出了一個(gè)回應(yīng)球，看來(lái)法語(yǔ)學(xué)院這次是有備而來(lái)的?！?

    “張浩的個(gè)人實(shí)力也是十分突出的，在之前的比賽中，除了輸給了俄語(yǔ)學(xué)院外，有很多場(chǎng)比賽都是他在c?！?

    “這應(yīng)該會(huì)是一場(chǎng)精彩的比賽。”

    “……”

    解說(shuō)的聲音回蕩在體育館內(nèi)，每個(gè)人都津津有味地看著場(chǎng)上的球員，絲毫沒(méi)注意到這個(gè)時(shí)候體育館內(nèi)又進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人。

    戴著遮陽(yáng)帽和墨鏡的陳一妃沒(méi)有想到現(xiàn)場(chǎng)竟然會(huì)有這么多人，她一時(shí)間不知道該往哪里走，還是柳靜帶著她，走到了前排，找了一個(gè)男同學(xué)要座位。

    這位男同學(xué)看了一眼柳靜，起先并沒(méi)有反應(yīng)，是看到柳靜旁邊的陳一妃，他才站了起來(lái)，很訝異地問(wèn)道：“你們也是京外的？”

    柳靜想到開車的時(shí)候經(jīng)過(guò)了隔壁的理工大學(xué)，就找了個(gè)借口說(shuō)道：“我們是理工大學(xué)的。”

    男同學(xué)很紳士地朝陳一妃笑了笑，把位置讓出來(lái)后，自己跑到籃下直接坐在了地上。

    而這個(gè)時(shí)候，邵樂(lè)也正好當(dāng)著張浩的面干拔了一個(gè)三分。

    “三分！這動(dòng)作太流暢了，而且起跳的高度一般人根本防不?。　?

    “開賽才兩分鐘，雙方隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)針鋒相對(duì)了，這場(chǎng)比賽的走向真是太讓人期待了！”

    觀眾席上的同學(xué)們看到邵樂(lè)投入一記三分后，也熱情地喊了起來(lái)。

    這場(chǎng)面還真有一種在線下看大型比賽的感覺(jué)。
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