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    次日上午九點(diǎn)。

    抖音ID龍的傳人發(fā)布了一條時(shí)長(zhǎng)為兩分半的視頻，陳沖和何文洋兩人在視頻里面先后亮相，并且一起抨擊了樂(lè)學(xué)培訓(xùn)中心，痛斥該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)不合格、虛假宣傳、收取高額培訓(xùn)費(fèi)、不尊重學(xué)生、毫無(wú)人性化……

    陳沖和何文洋說(shuō)的這套詞都是成嘉德在網(wǎng)上找的，可以說(shuō)是從各個(gè)方面，把樂(lè)學(xué)培訓(xùn)中心說(shuō)的一文不值。

    不過(guò)這個(gè)抖音賬號(hào)只有幾百個(gè)粉絲，視頻發(fā)出來(lái)并沒(méi)有多少人看到。

    但是到中午的時(shí)候，這條視頻突然就有了流量，而且評(píng)論區(qū)里出現(xiàn)了很多看熱鬧的人。

    孫同先刷到的視頻，刷到后，第一時(shí)間就發(fā)給了邵樂(lè)，邵樂(lè)看完視頻并沒(méi)有慌，視頻的流量肯定是成嘉德花錢(qián)買(mǎi)的，至于評(píng)論區(qū)里的人，估計(jì)大部分都是成嘉德找的水軍，說(shuō)不定智慧樹(shù)、高博、新時(shí)代、藍(lán)天、星華這幾家培訓(xùn)中心也有在幫忙。

    邵樂(lè)在公司繼續(xù)干自己的活兒，只是隔個(gè)幾個(gè)小時(shí)會(huì)看一眼那條視頻的點(diǎn)贊量。

    傍晚，看到視頻的點(diǎn)贊量破三萬(wàn)了。

    邵樂(lè)才去法務(wù)部，找鄧玉春咨詢，他把自己手里掌握的證據(jù)告訴鄧玉春，包括整個(gè)事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都說(shuō)了一遍后，問(wèn)道：“他們這種行為，有沒(méi)有辦法起訴他們？”

    “起訴是可以起訴的，不過(guò)最多是進(jìn)行治安管理處罰，很難追究到他們的刑事責(zé)任。”

    “那也行。”

    不得不說(shuō)，這年頭網(wǎng)絡(luò)上什么牛鬼蛇神都有，在評(píng)論區(qū)水軍的節(jié)奏下，開(kāi)始有一些跟這件事完全沒(méi)有關(guān)系的網(wǎng)友，也開(kāi)始在評(píng)論底下湊起了熱鬧。

    一個(gè)個(gè)不清楚事情原委的傻逼，打著正義的旗號(hào)，毫無(wú)道理的附和、指責(zé)甚至是謾罵。

    一覺(jué)睡醒，這條視頻的點(diǎn)贊量都快沖上十萬(wàn)了，十萬(wàn)的點(diǎn)贊說(shuō)明你至少有上百萬(wàn)人刷到過(guò)這條視頻。

    孫同已經(jīng)坐不住了，一大早就給邵樂(lè)打了通電話。

    于是，早上八點(diǎn)。

    樂(lè)學(xué)培訓(xùn)中心包括樂(lè)學(xué)網(wǎng)的官方號(hào)終于在抖音上發(fā)布了跟此事相關(guān)的視頻。

    先是把培訓(xùn)教室里的監(jiān)控視頻放了出來(lái)，視頻里能明顯看出陳沖和何文洋兩個(gè)人在培訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)、打游戲、睡覺(jué)。

    然后又發(fā)了培訓(xùn)中心的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，培訓(xùn)教師的學(xué)歷證書(shū)和教師資格證書(shū)，包括培訓(xùn)費(fèi)退款的轉(zhuǎn)賬截圖。

    從各個(gè)角度打破了對(duì)方的造謠。

    但是這些都不是關(guān)鍵，最后，邵樂(lè)親自上鏡，把罪魁禍?zhǔn)字赶蛄伺噬逃某杉蔚拢暗暮诳凸羰录脖簧蹣?lè)舊事重提，最后還拿出了陳沖和何文洋進(jìn)入攀升教育的照片，以及一張起訴書(shū)。

    視頻一發(fā)出去，輿論立即進(jìn)行反轉(zhuǎn)。

    要知道在莊顏的努力下，樂(lè)學(xué)網(wǎng)的官方抖音號(hào)已經(jīng)有兩三百萬(wàn)粉絲，視頻的影響力可見(jiàn)一斑。

    評(píng)論區(qū)里面，墻頭草一般的正義使者也再次出現(xiàn)了。

    “現(xiàn)在的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都卷到這種程度了嗎？都開(kāi)始派人臥底了？”
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