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    其他幾個(gè)老師嚇的都快要抱成一團(tuán)了。

    教導(dǎo)主任推了下眼鏡，弱弱的開(kāi)口：“薄少爺，這是做什么？”

    技術(shù)部的一個(gè)瘦高小伙說(shuō)：“昨晚，在我們老總的一再邀請(qǐng)下，顧小姐終于答應(yīng)過(guò)來(lái)給我們做技術(shù)指導(dǎo)。她不僅幫我們改善更新了技術(shù)，還解答了我們諸多的疑點(diǎn)難點(diǎn)，我們受益匪淺。”

    另外一個(gè)胖點(diǎn)的把一個(gè)平板拿了出來(lái)，點(diǎn)開(kāi)一段視頻，監(jiān)控內(nèi)，顧洛棲站在講臺(tái)上，指著屏幕上那些復(fù)雜的公式編碼，游刃有余的講解著。

    “礙于機(jī)密，我們把聲音關(guān)了，請(qǐng)諒解。昨天從八點(diǎn)到十二點(diǎn)左右，顧小姐一直在我們公司。”

    也有人拿出筆記：“這是我問(wèn)顧小姐的問(wèn)題，上面還有她的講解。”

    “我這也有，還特地錄音了。”

    “這個(gè)是我問(wèn)的，顧小姐特地幫我想了兩種解決方案。”

    眾人你一言我一語(yǔ)。

    還原了昨晚事情的全部經(jīng)過(guò)。

    聽(tīng)到最后，教導(dǎo)主任臉都白了。

    這是顧洛棲嗎！？怎么感覺(jué)他們口中的那個(gè)人，好像是從另外一個(gè)世界來(lái)的呢。
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