第(1/3)頁

    王蔣洛笑嘻嘻的繼續(xù)說道：

    “即便是有作業(yè)也是能在學校里面能在課間做完的！”

    這邊聽得津津有味的小動物們，紛紛認真的點點頭。

    像是又長知識了一般。

    “嗯，的確是應該給你們減少一些作業(yè)，不然寫個作業(yè)都要花好多時間。”

    黃皮啃了一口酸澀的野果子，若無其事的發(fā)表著意見。

    結果被這果子給酸得表情頓時扭曲起來！

    “哎喲！我去！”

    “這也太酸了吧！誰摘的這個軟棗獼猴桃！都沒熟！酸死我了！”

    只見小青一臉尷尬的舉手笑呵呵的說道：

    “嘿嘿，可能是我摘的吧。”

    “我早上天還沒亮的時候去林子那邊逛了一圈，看見有野生的獼猴桃就摘了幾個回來。”

    “當時嘗了一顆酸酸甜甜好吃的，不知道為啥這個沒有熟，嘿嘿！”

    眾人看著黃皮那酸澀的表情也都伸手去捏了捏盤子里的果子，結果發(fā)現(xiàn)是有一兩顆硬邦邦的。

    “哎呀，這個也是沒熟的。”

    來福丟了一顆進自己嘴里，也被酸的五官扭曲！

    “酸得不行！”

    小動物們都被逗笑了，這時王蔣洛說道：

    “我今天還有一個戶外作業(yè)呢！”

    白蛇和黃皮他們一聽，驚訝的問道：

    “什么叫戶外作業(yè)！？”

    “這做作業(yè)還分在室內(nèi)和室外的？”

    白蛇也笑著不懂人類小孩兒原來這么多作業(yè)的啊！

    “本以為人類成人的世界已經(jīng)很難了，沒想到承認世界的難，都是從娃娃開始的！”

    王蔣洛一心想著這戶外作業(yè)正好可以讓小動物們陪他一起完成，并沒有仔細聽白蛇姐姐的話。

    于是他笑著說道：“戶外作業(yè)就是課改之后，說讓我們?nèi)タ纯创笞匀唬鲆恍嵺`方面的作業(yè)而已，但是要用手機做記錄打卡！”

    一聽到打卡這個詞語小動物們便知道這是個什么任務了。
    第(1/3)頁