第(1/3)頁(yè) 成功續(xù)費(fèi)打掃訓(xùn)練場(chǎng)的七人之間,莫名有了一起合作的成就感,就連平時(shí)相處也更放的開(kāi)了,不知不覺(jué),夙劫的話都變得多了些。 日子過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了十月份,眾人入學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。 只是兩個(gè)月,眾人都有了明顯的進(jìn)步。 光是身高方面,夙劫已經(jīng)有兩米了,可謂成長(zhǎng)飛快。 飛鵬更是達(dá)到了兩米二,還在往上長(zhǎng)。 倒是養(yǎng)浩和元豐都沒(méi)怎么長(zhǎng)高。 女生方面,千月長(zhǎng)高了些,但不多。 雨澄倒是有后來(lái)居上的趨勢(shì),更關(guān)鍵的是,她的某處發(fā)育的很不錯(cuò)。 小雙一心想要長(zhǎng)高,但事與愿違,某處也沒(méi)有動(dòng)靜,平平的。 在力量方面,360支脈疏通后,身體素質(zhì)大幅提升,現(xiàn)在的夙劫感覺(jué)自己有徒手生撕虎豹的能力。 而且身體承受能力也大幅提升,能夠抗住一定程度的鈍器攻擊,銳器攻擊也能減輕所受傷害。 黃帝歷,3200年10月2日,星期一,陰轉(zhuǎn)小雨。 特殊元素系人少,但學(xué)校給劃撥的場(chǎng)地可不小,有單獨(dú)的演武場(chǎng),不用和常規(guī)元素系共用演武樓。 因?yàn)榻裉扉_(kāi)始要進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練,所以眾人的訓(xùn)練強(qiáng)度增加,訓(xùn)練時(shí)間減少。 “呼~”養(yǎng)浩喘了一口粗氣,“兩位先生,我們?yōu)槭裁床幌茸鰬?zhàn)斗訓(xùn)練,再體能訓(xùn)練呢?我現(xiàn)在可沒(méi)有多余的力氣進(jìn)行戰(zhàn)斗了。” “你自己不是已經(jīng)說(shuō)了原因了嗎?”洛先生說(shuō)道。 “嗯?我什么時(shí)候說(shuō)了?”養(yǎng)浩不解。 千月笑著說(shuō)道:“先生的意思是,就是要沒(méi)有體力的情況下進(jìn)行戰(zhàn)斗。” “啊?”養(yǎng)浩疑惑。 “是在模擬真實(shí)情況?”夙劫問(wèn)道。 “不錯(cuò),妖魔可不會(huì)傻乎乎的直接開(kāi)戰(zhàn),它們往往會(huì)先利用自身的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)對(duì)我們進(jìn)行消耗,等我們狀態(tài)低迷時(shí)再一擊而下。而且,現(xiàn)實(shí)中的戰(zhàn)斗,往往大量時(shí)間都用在索敵和追蹤中,極其消耗耐心和體力。所以大家最好在訓(xùn)練之初,就以疲態(tài)進(jìn)行,更有利于你們將來(lái)對(duì)敵。”林先生解釋道。 “我明白了,可以開(kāi)始了嗎?” 雨澄向來(lái)對(duì)訓(xùn)練和戰(zhàn)斗十分積極,主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)道。 “自然,今天第一課,就是教大家如何最大程度的開(kāi)發(fā)和控制自身的天賦技使用。哪位同學(xué)愿意先來(lái)展示一下自身的天賦技?”林先生問(wèn)道。 “我來(lái)。” 毫無(wú)疑問(wèn),雨澄站了出來(lái)。 下一刻,便見(jiàn)雨澄調(diào)動(dòng)自身元素力,周身溫度驟降,讓本就顯得冰冷的美人更加清冽寒冷。 “嘶,好冷。” 小雙有些瑟瑟發(fā)抖,躲到了千月身后。 “這是我的第九天賦技,冰霜。”雨澄說(shuō)道。 “很好,你擁有這天賦技也有兩個(gè)多月了,能掌握用法嗎?不必回答我,直接對(duì)那邊的目標(biāo)假人施展便可。” 第(1/3)頁(yè)