第(2/3)頁 直到少年那樣輕描淡寫的一句話,他才第一次意識(shí)到自己和對(duì)方之間存在著的,那道巨大的鴻溝。 那些幾乎將他的世界掩埋的沙土,不過是對(duì)方輕輕一口氣就能吹走的灰塵。 …… 那些欺負(fù)過他的人陸陸續(xù)續(xù)被懲戒,不是記檔案就是轉(zhuǎn)學(xué),他們的父母也被牽連,輕的丟工作,重的被調(diào)查。 在這些事情之后,學(xué)校里就再?zèng)]有那些類似的現(xiàn)象發(fā)生。 而導(dǎo)致這一切改變的少年,卻依舊是剛來時(shí)的那副模樣,我行我素,囂張又肆意。 只除了變得更受歡迎了些。 大家都知道他跟少年的關(guān)系很好。 畢竟每逢月假,少年就會(huì)主動(dòng)找上門問他回不回家,雖然只是找他幫忙做飯而已,但在別人的眼中,他們就是朋友。 朋友…… 他并不覺得他們這樣的兩個(gè)天差地別的人可以做朋友,但對(duì)方卻好像沒有這個(gè)認(rèn)知,偶爾撞見就會(huì)毫不客氣地一把攬上來。 因?yàn)樾W(xué)跳了兩級(jí),他本來就比周圍的人要小個(gè)兩歲,平時(shí)又營養(yǎng)不良,身高在同齡人中都拔尖的少年壓上來,能把瘦小的他壓得喘不過氣。 而且周圍人仿佛聚光燈一樣的目光也讓他覺得無所適從。 他們真的適合做朋友嗎? 又或者,他們真的是朋友嗎? 他沒有問過少年的名字——雖然因?yàn)樯倌甑拿麣夂艽螅退悴粏栆仓懒藢?duì)方叫什么,但對(duì)方卻從來都是“蘑菇仔”“蘑菇仔”地喊他。 他猜想,對(duì)方或許壓根都不知道他叫什么。 不管怎么說,因?yàn)樯倌甑牡絹恚樌冗^了第二個(gè)學(xué)期,第三個(gè)學(xué)期…… 而在高二那年寒假開始前的幾天,剛吃完飯正在剔牙的少年突然問他:“喂,今年我去你家過年行不行啊?” 原以為只是做一次兩次的飯,卻不知道為什么變成幾乎一放假就要給對(duì)方做飯。 少年依舊每次都給他錢,盡管他不想收。 對(duì)方給得太多,而且對(duì)方幫他教訓(xùn)了那群人,算是對(duì)他有恩——雖然這或許對(duì)少年只是一件微不足道的小事,但對(duì)他而言…… 恩情的大小本來就該從被施舍者的角度看。 可是他不要錢,少年反而不樂意,說得多了,似乎還有些不開心:“就當(dāng)我借你的,以后再還我行了吧。” 他沒有辦法,只能將那些錢記好收好,順道包下了洗碗掃地甚至幫對(duì)方寫作業(yè)的活。 “喂,今年我去你家過年行不行啊?” 第(2/3)頁