第(1/3)頁(yè) 難道學(xué)渣就不能看書(shū)? 江洛冷漠疏離的目光讓數(shù)學(xué)老師心頭一驚。 這確實(shí)是他的錯(cuò)。 但是...... 身為學(xué)生,當(dāng)眾頂撞教學(xué)權(quán)威,他心里窩火。 江洛。陶欣然起身給老師解圍,老師沒(méi)有侮辱你的意思,尊師重道是咱們的傳統(tǒng)美德,給老師道個(gè)歉吧。 他一開(kāi)口。 同學(xué)們都跟著起哄。 人家說(shuō)的是事實(shí),難道江洛不是學(xué)渣? 人貴在有自知之明。 陶欣然都給江洛臺(tái)階下了,見(jiàn)好就收唄。 哈哈哈哈,校霸沒(méi)沖上去揍數(shù)學(xué)老師就很不錯(cuò)了,他聽(tīng)得懂什么叫做見(jiàn)好就收嗎? 眾人七嘴八舌的聲音傳進(jìn)的江洛耳里,他眉頭深鎖,寒冰碾碎的雙眸凝視陶欣然。 這件事與你何干?由得你站在道德高地上指手畫(huà)腳? 陶欣然面露尷尬,江洛,你那根本不是看書(shū)的態(tài)度,我是為你好。 那你告訴我什么是看書(shū)的態(tài)度。江洛針?shù)h相對(duì),像呆頭鵝一樣被動(dòng)接受知識(shí)? 江洛!助教坐不住了,你要是能把這道數(shù)學(xué)題解出來(lái),你上課蹦迪我都不管! 陶欣然為他出頭,助教當(dāng)然要護(hù)犢子。 江洛瞇眼,你說(shuō)的? 我說(shuō)的!助教冷聲道:陶欣然,一起來(lái)! 他有意教訓(xùn)不知天高地厚的江洛。 一個(gè)學(xué)霸,一個(gè)學(xué)渣。 羞辱超級(jí)加倍。 江洛點(diǎn)頭。 老大,別去。 陶欣然誒,年級(jí)第一,老大咱們別自取其辱了。 是啊是啊,剛才你已經(jīng)很帥了! 江洛把書(shū)放在摔在桌子上,走上講臺(tái)。 第(1/3)頁(yè)