第(1/3)頁

    聽兩個學生這么說，程垂范極為無語，同時心里很是悲哀。他由此意識到，為人師者對學生的影響就在細節里，在潛移默化中。

    當然，程垂范并沒有慶幸自己班上學生安然無恙的意思，可是不得不說，他班上的學生因為有了他，躲過了這一劫。

    要知道，人在一生中有多少劫要避，要躲啊。

    “老師，老師，”姓王的學生忽然指著蔣廉楓道，“‘瘋子’好像嚴重起來了。”

    瘋子應該是蔣廉楓的綽號。

    “是嗎？”程垂范注意到，靠著他肩膀的蔣廉楓呼吸忽然急促起來。“師傅，你能快一點嗎？”程垂范只得向司機求救。“我這個學生好像不行了。”

    “老師啊，我已經是開得很快了。這種路，都八十碼了。你別催，能快我會盡量快的！”吳志高的專用司機穩穩地把著方向盤。

    正常速度至少要一個小時的路程，司機用四十五分鐘把它跑完了。

    但沒想到，與醫院外科接洽卻耽擱了幾分鐘。程垂范沒帶那么多現錢，醫生死活不給辦住院手續，不立即安排手術。

    “醫生，這些是學生，不是我兒子。要是耽擱了時間，誰來負責？”程垂范著實不敢相信這節骨眼的時候醫生會跟你談錢。

    “住院就要交錢，看病就要花錢，這是天經地義的事。你跑醫院來不帶錢，還要誰來負責？”醫生的嗓門也很大。

    “我咔，這是學校出了事故！不是我個人的事情！你們有沒有人性？你還會怕我們跑了嗎？我是蔣村中學的程垂范老師，如果我們跑了，你們可以去找我啊！”程垂范氣得眼睛都紅了。

    “你說你是誰？”醫生愣愣地問道。一旁的護士也是詫異的樣子。

    “我是程垂范，怎么了？”

    “不會吧？你就是獲我們縣嘉獎又評為省十佳青年的程垂范？”醫生再次疑惑地問道。

    “就是我。”

    “應該就是，”護士興奮道，“我電視里見過。就是他！”

    “那還猶豫什么？馬上送手術室！”醫生吩咐道。
    第(1/3)頁