第(1/3)頁

    二級斧咒系D班的名聲不好，班級成績長年處于年級倒數第一，這個班是出了名的小混混班級，班里的男生經常拉黨結派、不務正業，打架事件頻發率為全校第一，別人打架依靠的是戰技和咒法，而斧咒系D班的二年級男生們幾乎都用拳頭。因此D班的男生們常被人嘲笑學習不行，打架也不靠譜。

    班里打架最厲害的前三名分別是倫華、珈野、翰畢，三名男生之所以厲害是因為他們還算懂得用戰技和咒法打架。

    三人成立了“衛盾”小隊，以勒索學生們的錢財為樂，若要不服者便抓起來打一頓。由于學院內是禁止使用戰技和咒法的，他們把作案地點選擇在校外，每到了周末，他們就蹲點埋伏，等待單獨行走學生的經過，一旦發現目標，三人就前后包夾受害人，威脅受害人交出錢財。

    他們這招起初挺管用，盡管有時實力不濟，修為甚至比不上被勒索的人，但是憑借著人數上的優勢，常常能撈著便宜，奪取了學生們不少的貝侖。不過后來隨著作案次數的增多，周末離校回家的學生們產生了戒心，經常是結伴同行，使得三人找不著下手的機會，有一次勉強實施打劫還反過來被別人打得渾身是傷。

    在這之后，衛盾小隊似乎學乖了，他們把活動范圍縮小為校園內，但如此一來他們就再也干不了任何壞事了，在學院內老師監視著他們的一舉一動，只要稍有不慎就會受到嚴厲的懲罰。總之，他們的生活就如同呆在監獄里一般。

    衛盾小隊受不了這樣無聊的生活，每天對著書本的痛苦甚至比得上挖去他們雙目造成的疼痛，所以他們一逮到機會便會逃課，跑到他們設立的“秘密基地”里玩樂。

    如何逃課是一個讓衛盾小隊非常頭疼的問題，至少戰技課他們是沒有任何機會的，每堂戰技課都要點名，而且戰技課的老師對他們特別嚴厲，三人除了聽課外別無辦法。

    幸運的是他們班所有的戰技課都是定在早上，而且僅有一節，剩余的就是自由活動時間，此時他們就會跑到“秘密基地”內，聊著毫無意義的話題。

    所謂的“秘密基地”，就是位于主教學樓四樓最里面的一間空教室，斧咒系的人數少，像這樣棄置不用的空教室，四樓就有兩間，其中一間就被定為衛盾小隊的“開會”地點。

    珈野的偷盜技術是三人中最厲害的，衛盾小隊成立之初他就看中了這間教室，認為他們在這里談論再危險的話題都不會給外人發現。他從管理員那里偷來了教室門的鑰匙，并配了三把，其中兩把分別交給倫華和翰畢，以便于三人進出使用。

    今天的戰技課剛結束，三人就像往常一樣來到空教室內，談論著一天的見聞，他們談論得最多的就是今天在戰技課上的見聞。

    被另外兩人視為老大的倫華先發言了，他跳到了一張桌子上坐下，翹起右腳，對著站在旁邊的兩人說：“喂！在剛才的戰技課上，你們有沒有注意到一年級咒法C班的那位圍族女生。”

    翰畢握著雙手憨笑道：“注意到了，老大你居然會對學妹有興趣，真是出乎意料！要不我們想辦法幫你把她追到手。”

    “這不是重點！”倫華使勁地揮手一拍翰畢的腦門。

    “那什么是重點呀？”翰畢摸了摸疼痛的腦門問。

    “我想是不是跟我們學院的制度有關？”珈野摸了摸下巴插話道，“我記得學院在第二次南北戰爭時期，校規上明文規定了學院不準招收雋龍人和圍族人，只是最近才把這條校規給廢除掉。”

    倫華用手指了指翰畢說：“你呀！還是珈野比你聰明，我都懷疑你的腦袋里究竟裝的是啥？”
    第(1/3)頁