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    擁有無邊的法力，世上沒有任何事情能讓她提起興趣。

    這一天，她來到了老爺子的學堂外面，看著老爺子像模像樣地給孩子們啟蒙。

    老爺子是武將出身，身上總掩飾不住那股蕭然的正氣，一點兒都不像文質彬彬的夫子，學堂里的孩子們都怕他。

    孩子們雖然都怕他，卻也敬他，也正因為如此，老爺子喜歡當上了夫子的感覺。

    別看老爺子六十多歲了，卻中氣十中，十年前的那次重傷，早在林風華這些年的溫補當中恢復過來。

    林風華就這么看著老爺子在臺上耐心地講解，啟蒙的內容與之前她認識的每一個朝代都不同。

    看著學堂里的孩子們大小不一，林風華覺得應該把他們分開教習。

    可也知道，學堂里已經分了兩個班級，八歲到十歲的孩子一班，剩下的是啟蒙班，老爺子一人也只能帶兩個班，早上教一班，下午教一班，其他的時間都是自主學習，期間老爺子穿插在兩班之間指導一下。

    一人教兩班，老爺子已經分不開身，也就導致現在的啟蒙班的孩子年齡相距較太，不適合統一教學。

    林風華在學堂的外面站著，看著純真的孩子們用向往的神情跟老爺子學習，她的心一片安然，有一種歲月靜好的感覺。

    站在九霄巔峰太久，也會期盼平凡。

    林風華這么一站，就站到了老爺子的放堂時間。

    “華姐姐，看，這是我今天學的字。”一個六歲左右的男童跑到林風華的面前求表揚。

    看著木板上歪歪扭扭的字和男童臉上燦爛的笑容，林風華突然感覺到心酸。

    他叫虎子，前幾天發燒她救了回來，因為家里貧窮，買不起紙墨，卻又想認字，所以只能拿著木板和碳條練習寫字。

    虎子家生活艱難，卻積極向往，這么淳樸的人，應該得到好運。

    林風華突然有了造紙的想法。

    只要紙張變得廉價，這些窮苦的孩子們才能有機會讀書識字。

    －－－－－－題外話－－－－－－

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