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    第30章龍蛇影外（二）

    太子一十二歲,        新拔的身姿初具少年之態，又兼具天家貴胄的教養，溫文有禮說話平和,        長相也肖似皇帝。他今日第一天開學，皇后親自帶著自己兒子來向老師行禮,        只說太子資質平平，唯有辛苦一條路途可走,        希望曾玄度大人莫要顧忌太子身份，我朝嚴奉師道,        太子為曾大人的學生，就要恪守尊師的禮俗，無需寬佑特事,        只需嚴加管教，當做尋常學生一般便可。

    皇上沒有急著給太子開東宮，只說先開課上著學，之前雖然和其他皇子一同學習，但教得都是基礎，既然封了太子，如今便該學些太子要學的內容。

    這話說得很是籠統不明,        不過能單獨念書，對太子而言總歸是好事。

    卓思衡跟在曾玄度身后朝皇后和太子行禮，之后始終垂頭而立，方才時他瞥見皇后的樣貌，心道這和之前佟師沛講給自己的八卦不大一樣。

    皇后與皇帝同齡，今年三十二歲，佟師沛說皇后極不受寵朝野人盡皆知，但他見到皇后卻覺得這位母儀天下的女子不說容貌光華,        那也的的確確是有雍肅之美的端莊儀態，皇上和皇后可是當初在患難之時結為夫妻的，不知為何二人如今形同陌路？

    這種八卦果然還得以后去問佟師沛，眼下，他便是恪守禮數，絕不多看一眼多問一句的。

    本朝規矩例如太后皇后貴妃以及長公主等尊貴內宮女眷，并非不能置喙朝政，而要依照身份只能做合乎自身地位的事情，決不能越矩。皇后作為太子的母親，親送太子進學，又執求師禮，此事不但得體，而且還算教子賢德的表率，從前幾位明主的皇后便有此先例。

    曾大人與卓思衡恭送走皇后，又請太子入儀德閣進學，太子很是恭敬，一路都執弟子之禮隨著，曾大人讓過兩次后便受下，這也是本朝崇師重道的國策，即便太子也必須如此。

    儀德閣曾為皇帝讀書的書房，但圣上為理政便捷，將御書房搬至日常問政的天章殿，此處便留給太子進學。

    曾大人似乎早已了解太子書讀到哪里，并不多問，只讓他拿了套《漢書》，卻抽出最后一本遞出去，緩緩道：“太子殿下從前細細讀過《史記》，我們便從《漢書》講起。”

    卓思衡心想讀前四史是什么宮內風潮嗎？最近有什么讀書的流行趨勢？還是因為皇帝愛看，所以曾大人也讓太子看看，跟自己親爹找點共同語言？

    只有后者可能性最大。

    卓思衡手里沒有準備《漢書》，前四史他讀得熟，倒是都知道，只聽便可以了。

    太子恭敬回答道：“是。”然而似乎有些猶豫，又道，“曾學士，《史記》雖然從前的白大學士講過，但只是通讀，若論細學卻沒有過。”

    太子還沒有名義上的東宮老師，故而所有老師他皆叫學士與大學士的職名。

    曾大人一直仿佛睡著一般半瞇著的眼睛終于略微睜開了些，說道：“白大學士未曾細講？”

    “是，白大學士說前四史勝在文辭，若講史論，莫如不讀。”太子道。

    卓思衡隱約覺得曾大人自己的喜好被貶低后，他眼睛又大了一點，卻在太子面前不好發作，只是沉聲道：“前四史自有精妙之處，后世文章立論大多以此內為據，太子殿下若是不學，皇上問起典故一時不好作答就大不妥了。”

    “都聽曾學士的。”太子似乎有些緊張，好像生怕自己說得話有問題。

    但他的話確實有挑撥離間門的嫌疑，只是看太子的神情不像是故意的。

    卓思衡善于觀察和沉默，此時屋內就像沒有他一樣，只是他的內心就比外表活躍得多。

    曾玄度大人講《漢書》，不是自第一篇《高帝紀》講起，而是先為太子梳理時間門線。卓思衡覺得這就很有現代教學那種概覽課的意思了，很講究方法，可見曾學士的翰林學士不是白封的。

    “自漢高祖至新莽，二百三十年歷史，班孟堅云‘雖堯舜之盛，必有典謨之篇，然后揚名于后世，冠德于百王’，可見《漢書》載德載道，雖為頌聲，亦留華章。殿下可不必先讀前文，先翻開最后一冊，讀過末篇《敘傳》讀起。”

    “《漢書》要從后往前讀得么？”太子很是迷惑。

    曾玄度大人正要解釋，一個太監卻忽然進入書閣道：“曾大人，皇上急招，請速至天章殿。”

    他在急字上咬得很重，曾玄度自然不敢怠慢，吩咐太子先自己讀著，朝門口走去，誰知一只腳邁了出去卻又頓住，回頭對太子說道：“這位卓侍詔乃是今科狀元，學問極好，前四史于他更是如數家珍，太子殿下讀至費解之處盡可請教。”說罷頭也不回地走了，留下卓思衡一個人和太子大眼瞪小眼。

    他這算上班第一天就給太子當陪讀型的家教了嗎？

    太子當真是懂禮貌又聽話，聽到曾學士這樣說，便也起身朝卓思衡一拜，嚇得卓思衡心里咯噔一聲，也跟著站起來。
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