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    文小滿把兩人的話綜合到一起，想了想，對文從勝建議道，“爸，現(xiàn)在二環(huán)已經(jīng)開始建設了，三環(huán)四環(huán)也不遠了的，你要不在周邊找塊便宜的地自己建個小廠子？或者看看別人有沒有轉讓的買下來也行。”

    文小滿是這樣想的，現(xiàn)在地價便宜，接手人家的也不會貴到哪里去，到時候改裝一下，文從勝的“勝利封口機”的流水線也能搬到那邊去，還能省不少生產(chǎn)成本；萬一運氣好的話，拆遷拆到那里了，不就賺大發(fā)了？

    文從勝想了想，決定聽從文小滿的意見。

    開學之后的小考是學校統(tǒng)一安排的，說是檢測一下學生這段時間的學習效果。但是大多數(shù)同學都覺得，這是學校在給他們上緊箍咒呢。

    考題出得有些深，還有的同學不太適應考七門課的節(jié)奏，一考完，整個初一這棟樓怨聲載道。

    試卷成績是一門一門出來的，最先出來的就是英語，畢竟選擇題多嘛。

    文小滿拿了全班唯一一個滿分，震驚眾人。

    作文還被一天一套新衣服的英語老師當成范文在她教的三個班里巡回展示。

    英語老師表示，大家要向文小滿同學學習，平時多多積累詞匯量，她這次的作文里，有很多高中才會學到的單詞，還有一些是高階詞典里的。鑒于和其他同學的作文對比強烈，所以她只給了文小滿一個人英語作文滿分。

    吳克林看著她的試卷，感嘆，“你簡直不做個人。”

    文小滿攤手，她最近在背高階詞典呢，一下筆就只能想到這些詞匯了啊，她也不想這樣的。

    當然沒有人相信她的“鬼話”。

    不過學校旁邊的書店里，最近一段時間英語辭典倒是賣得好了許多。

    總分在第三天的時候大家就都知道了，文小滿名列年級第一，但是是并列的，第二名第三名和她的距離也只有一點點。省重點真的是臥虎藏龍。

    看來要成為那個最優(yōu)異的，可以達到省重點的跳級條件的同學，文小滿還要繼續(xù)加油。

    小考之后，大家的學習積極性一下子就提升了起來。

    特別是初一一班的其他同學，他們雖然也知道能跳級的都有幾把刷子吧，但是真的被比自己小幾歲的文小滿比下去的時候，還是有些不甘心的。

    只有吳克林保持自己的節(jié)奏，“習慣了就好了嘛。又不是只有這一回考試。”
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