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    “看公子模樣，似已早有腹案，可否讓統……”

    看著劉禪那一臉鄭重的模樣，龐統也是收起了先前的隨意，一臉正色的向他望了過來。

    “軍師，小子的打算以將來的鹿門書院為州學，其下于零陵、武陵、宜都、南郡各郡再設立府學；而后各郡之下再建縣學，縣下各鄉里亭再建社學，免費招收百姓子弟……”

    面對龐統的詢問，劉禪也不客氣，隨即便將后世明清時的府縣學院之制稍加改變搬了出來。

    “公子，是否太過操切了？如此一來，且不說這錢糧開支，光是這學子和老師的數量……”

    聽到劉禪這從州郡縣，再到鄉里亭的各級書院社學一攬子規劃，龐統頓時不由得眉頭一皺。

    要知道，雖然荊州眼下掌握在手的不過四郡之地，但若真按劉禪這規劃實行，那所耗錢糧可不是一個小數目。

    而且就算有將來的新紙收益支撐，不缺錢糧，但教書育人可不是種菜，數月半年就能有收獲。

    如此大規模的攤子一股腦鋪下去，沒有足夠的學子與老師，一下建那么多書院學堂實在是太過浪費了。

    “那軍師以為……”

    聽到龐統的提醒，劉禪也是反應了過來，這可是漢末亂世，可不是后世那個承平年代。

    “按公子的設想，這府縣兩級學堂，乃是為社學之后學有所成的學子所設……統以為，社學與州學可放在首位。縣學次之，府學又次，待日后各郡縣學子數量增加后，再逐漸增設……”

    不愧為三國頂級謀士，只略一思索，龐統便給劉禪的一攬子建學規劃來了個大改刀。只取其頭尾的州學與社學，對于中間的郡縣兩級書院，卻是來了個大瘦身，只于各郡治所先設立一座縣學。

    而設立這少數縣學的作用，暫時也只是為了挑選那些學有所成的寒門士子，相當于州學鹿門書院的臨時‘中轉站’而已。

    至于將州學與社學并重排在首位，除了象征意外之外，也是為了更大程度的先收攏一批寒門士子。

    如此一來，自己培養和吸引‘外來人材’自然也就兩不耽誤了。
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