第(1/3)頁 “這玩意的科目我記著好像奇奇怪怪的吧?” 聽到張北的話,狐主任深有體會的點了點頭。 “既然你知道,那就你介紹吧。” 張北打了個哈欠,找了個角度好的位置和直播間的觀眾一起觀賞起了這個小家伙。 狐主任看著手中的收音設備,終于察覺到了事情有哪里不對。 之前的科普雖說他也在參與,但張北還是承擔了很大一部分。 但從今天早上開始,張北有關科普的東西只是補充了一些,一大半都是他在做。 這特么到底是誰的直播間啊! 深吸了一口氣壓制下爆捶張北一頓的欲望,狐主任稍微整理了一下語言這才開口介紹了起來。 “我們眼前這個花里胡哨的鳥叫做三寶鳥,同樣因為分布廣泛被列為三有動物之一。” “而我們剛剛說的科目算是鳥類中一個極其特殊的分類。” “是佛法僧目,佛法僧科,三寶鳥屬的動物。” “和它同屬下的還有藍胸佛法僧,燕尾佛法僧,紫翅佛法僧等。” “這個種的鳥類顏色都極其艷麗,觀賞感極佳。” “三寶鳥在很多地方的稱呼不同,例如老鴰翠、寬嘴佛法僧、東方寬嘴轉鳥、闊嘴鳥這些都是它的名字。” “它們在云南和海南島為留鳥,在其它地區為夏候鳥,春季于4-5月遷到繁殖地,秋季于9-10月遷離繁殖地。” “也就是說,在我國大部分地區,想要看它們的話,只有在夏天的時候才能看到。” “而三寶鳥的歷史十分悠久,最早的記載可以追溯到公元806年。” “日本高僧弘法大師,由中國回日本,在高野山的金剛峰寺,寫下三寶鳥閑林七絕。” “閑林獨坐草堂曉,三寶之聲聞一鳥。一鳥有聲人有心,聲心云水俱了了。” “日本古籍《性靈集補闕鈔》亦見一詩:孤月岑寥廊林曉,三寶風微一靈鳥。叫出常位實相真,十界聲聲共了了。” 狐主任雖然十分想打死張北這個狗賊,但面對正事的時候還是很用心的。 用最通俗易懂的語言,將繁雜的知識灌輸給觀眾。 北冥有海:【嗯,三有,不能養……】 春生少爺:【嘶,我怎么感覺我語文課還沒下?】 第(1/3)頁