第(2/3)頁 這邊大多數(shù)都是小型動物的地盤,根本養(yǎng)不活棕熊。 和直播間的觀眾聊著天,張北加快了腳步朝著目的飛快的前進(jìn)。 足足走了一個半小時,終于來到了一片翠綠色的地帶。 目光搜尋了一圈,很快就在水坑里發(fā)現(xiàn)了棕熊存在的痕跡。 將攝像頭對準(zhǔn)了這個水坑,張北也耐心的解釋了起來。 “尋找野生動物一般來說都是用的糞便定位法和痕跡追蹤法。” “狐主任平常玩屎就是用了糞便定位法。” “通過新鮮程度可以大致確定野生動物的活動范圍。” “而痕跡追蹤法就是尋找目標(biāo)動物活動的痕跡,根據(jù)其新鮮程度找到它的活動范圍。” “我們眼前的這個水坑就是大型動物打滾讓里面的泥土四濺,才會形成這種噴射的痕跡。” “而能造成這么大范圍的目前來看只有野耗牛和棕熊才有可能。” 說話間張北已經(jīng)觀察結(jié)束,繼續(xù)邁動起了腳步。 “野耗牛通常都是群居,如果有痕跡的情況下不會只有這么一點。” “也就是說,這極可能是棕熊留下來的。” “而根據(jù)草葉上還沒干的泥點就可以判斷出來,這只棕熊離開的時間不超過三個小時。” 張北直播間經(jīng)常能見到他和狐主任憑借著目光就能確定是什么動物走了多遠(yuǎn)。 這次的解釋也終于讓這群觀眾明白了這倆人是用的什么辦法了。 經(jīng)過水坑走了半個小時,張北在一塊巖石的旁邊發(fā)現(xiàn)了一大坨狐主任的玩具。 沉默了片刻之后,張北還是嘆了口氣,不情愿的邁動著腳步走上前去。 “接下來就給大家介紹一下糞便定位法的是怎么用的。” 畢竟張北不是狐主任,對于糞便這種東西有著內(nèi)心的抵觸感。 但科普這種事總歸是要做的,眼前這一大坨剛剛好用作教材。 “使用糞便定位法最重要的一點就是能判斷出這一坨是什么動物的。” “比較簡單的辨別就是通過沒消化的殘渣。” “帶有毛發(fā)的基本上都是食肉動物,有種子樹葉這一類的都是食草動物。” 第(2/3)頁