第(1/3)頁(yè) “社稷書?” 杜康不自覺(jué)地咽了口唾沫,視線不斷地在那幾行字上翻來(lái)覆去。 “社神和稷神的傳承?!” 即使是以杜康的大腦,也不免有些宕機(jī)。 社稷,太社和太稷的合稱,一指土地,一指谷物,合指國(guó)家! 所以,《社稷書》中,包括了能夠使得一個(gè)國(guó)家存在下去的,最為基礎(chǔ)的知識(shí)——尋找、改善居所,和種植糧食、養(yǎng)殖鳥獸蟲魚,并以此衍生到更多的方面。 起碼八千多年來(lái),所有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)! “可舉盛世……”杜康揉了揉太陽(yáng)穴,露出一絲苦笑,“稷神啊,你可真是給了我一個(gè)大禮?!? “如此一來(lái),倒是不能輕易將里面的東西傳出去了……” 杜康琢磨著,拿出手機(jī)點(diǎn)了個(gè)外賣,然后開始正式閱讀《社稷書》中的記載。 《社稷書》中記載的知識(shí)是好的,但問(wèn)題在于,知識(shí)被誰(shuí)運(yùn)用,怎么運(yùn)用。 一把手槍可以成為警察手中懲惡揚(yáng)善,維護(hù)治安的利器,也可以成為恐怖分子制造襲擊,濫殺無(wú)辜的工具……而知識(shí)就是武器,杜康手上的這枚玉簡(jiǎn),則是足足有著八千到一萬(wàn)年歷史的知識(shí)“武器庫(kù)”! 長(zhǎng)槍短炮遍地都是,還存在核彈氫彈乃至基因武器,殲星武器……根本不用去細(xì)想推演,就能夠知道,如果這樣一個(gè)“武器庫(kù)”隨意開放,會(huì)造成怎樣的嚴(yán)重后果。 如此重要的東西卻就這么握在自己手上,杜康只能說(shuō)自己徹底感受到了“關(guān)公授刀”的可信度有多高,以及……稷神的托付究竟有多重。 想要將這“武器庫(kù)”里面的“武器”傳出去,所需要衡量的因素有很多——“武器”會(huì)不會(huì)隨著時(shí)代不同而產(chǎn)生位置的變化?要傳哪些,傳給誰(shuí),怎么傳? 一個(gè)不小心,就極有可能造成極大的損失,必須要保持最大程度的謹(jǐn)慎才行。 所以,杜康只能將《社稷書》中記載的信息閱讀,記下來(lái)并且理解之后,自己嘗試,驗(yàn)證過(guò)后,確定這些知識(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題,再根據(jù)現(xiàn)實(shí)所需,尋找合適的知識(shí),合適的對(duì)象,將知識(shí)以合適的方式傳出去……這是一個(gè)急不來(lái),也不能急的過(guò)程。 第(1/3)頁(yè)