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第50章 留白大師-《開局直播毒雞湯,差點(diǎn)笑死觀眾》


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    你根本不懂文化。

    這七個字對于自詡為知識分子的方偉民來說,殺傷力太強(qiáng)了。

    夸張一點(diǎn)說,堪比殺父之仇也不為過。

    因?yàn)樗@種人就是靠著‘知識分子’的優(yōu)越感光環(huán)來生活以及高人一等的。

    現(xiàn)在突然有人質(zhì)疑他不懂文化,相當(dāng)于懷疑他兒子是不是親生的。

    這怎么能忍?

    “豎子,你說我不懂文化,難道你懂?”方偉民怒極而笑。

    大多數(shù)觀眾聽到王世風(fēng)這句話,也有些心里不舒服,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都是《詩歌大會》的老觀眾了,如果說方偉民不懂文化,那豈不是顯得更蠢?

    這年輕人怎回事!

    咋還開地圖炮呢!

    對面狗急跳墻,王世風(fēng)依舊不疾不徐的搖搖頭“我也不懂。”

    不懂?

    不懂你說個der啊!

    這一下子給方偉民整不會了。

    “但是我懂,什么東西不是文化。”王世風(fēng)笑了笑,緩聲說道“文化不是盲目追從,也不是盲目批評,不是捧著古人的言論當(dāng)做信條,文化不是對個對子,說個文言文,不是堆砌辭藻,更不應(yīng)該是拘泥一時,排斥任何新的事物與活力,更不是循規(guī)蹈矩的死讀書。”

    “我認(rèn)為的文化,首先是要有傳播和教化能力的,是要有創(chuàng)造與包容性的,至少是要有與時俱進(jìn)的理解和思辨。”頓了頓,他繼續(xù)說道。

    “剛?cè)峤诲e,天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時變,觀乎人文,以化成天下。”

    王世風(fēng)的聲音很輕緩,但是足以讓所有人都認(rèn)真聆聽。

    尤其是最后一句,大多數(shù)人都一知半解的聽不懂,但是卻覺得異常有文化!

    于是有人反思,有人反駁,亦有人認(rèn)同。

    還有人對號入座。

    這小兔崽子是不是又在暗諷我?

    方偉民皺眉沉思,有些不能確定,因?yàn)檫@次王世風(fēng)說的太隱晦了,讓他有點(diǎn)不太適應(yīng)。

    該死,我現(xiàn)在怎么連他罵沒罵我都聽不出來了!

    其實(shí)大多數(shù)人對于文化都局限于‘學(xué)歷’的認(rèn)知,尤其是面對具有本土特色的漢文化,天生就抱有一種未知的敬畏之心,好像能拽幾句文言文就是有文化的象征。

    但是這種王世風(fēng)覺得文化不應(yīng)該是這樣,文化應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,有包容性有創(chuàng)造性的東西,而不是把一些大多數(shù)人‘不懂’的東西,放入神龕中供人朝拜。

    文化,是要有實(shí)用性的,是要思辨的。

    這也是夏國環(huán)境如此壓抑的原因之一,缺乏活力。

    錢長明站在臺下,盡管面色如常,卻下意識的搓了搓背在身后的手指,掩飾自己內(nèi)心的激動。

    后臺劉漢卿再次點(diǎn)燃一根香煙,陷入沉思。

    于是演播廳內(nèi),再次陷入安靜,沒有人說話,也沒人敢說話。

    生怕打擾了這神圣的氛圍。

    雖然聽不懂王世風(fēng)具體在說什么,但是很厲害就對了。

    只有大屏幕上的pk條,王世風(fēng)的支持度依舊在繼續(xù)增長。

    “果然是初生牛犢不怕虎。”半晌后,方偉民再次嗤笑出聲“看來王老師對文化有自己的理解,看不上我們這些迂腐的老學(xué)究了?”

    方偉民這一句話,就把王世風(fēng)直接架到了更高的文化層面,上綱上線了。

    “不敢造次老學(xué)究。”王世風(fēng)笑了笑“方老師,咱們的比賽還沒結(jié)束吧。”

    方偉民本來聽到王世風(fēng)不敢造次還挺開心的。

    但是沒想到后面一句就是要繼續(xù)比賽。

    好家伙。

    你不如直接罵我不是老學(xué)究算了!

    方偉民感覺自己血壓蹭蹭蹭的往上漲“好,好,好,讓我繼續(xù)領(lǐng)教一下王老師的新文化。”

    小崽子,別怪我狠心了,先給你貼一個新文化的標(biāo)簽,后面有的是人收拾你!

    方偉民咬著后槽牙“剛才那首《七步詩》算你取巧,我再出一個也是廣為人知的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。此詩僅僅二十個字,詩中有景,有物,更暗喻心境,為千古第一寂寞,你用白話文怎么說?”

    觀眾從剛才王世風(fēng)對文化的解釋中回過神。

    與那種復(fù)雜枯燥的抽象話題相比。

    他們還是更愛看這種直觀的比賽內(nèi)容。

    而這首《江雪》更是上完九年義務(wù)教育的人都知道,也都認(rèn)為最有逼格的一首詩,他們無法想象,用白話文怎么描寫,于是更加期待的盯著王世風(fēng)。

    不過這次他們有心理準(zhǔn)備了。

    準(zhǔn)備好笑了!

    “我用十六個字。”王世風(fēng)勾起嘴角“鳥都死了,人也沒了。精神老頭,釣個寂寞。”

    “噗!”現(xiàn)場觀眾直接笑噴。

    鳥都死了,人也沒了,這也太粗暴了!

    雖然完全沒有原詩句那種辭藻美感,但是畫面感和沖擊力卻真的很直觀。

    尤其是后面兩句,精神老頭,釣個寂寞也太真實(shí)了哈哈哈哈。

    能在大冬天跑江上釣魚的老頭,確實(shí)很精神啊,而且冬天確實(shí)只能釣個寂寞。

    但是偏偏仔細(xì)琢磨,這種粗暴的白話風(fēng)格,與原來詩句也能對得上,只不過更加接地氣而已,但是核心表達(dá)似乎沒有變啊。

    合情合理!

    王老師牛批啊!
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