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    畫(huà)面開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。

    單元樓內(nèi)，漫天火光，濃煙滾滾，人們四散奔逃，但穿著藍(lán)色衣服的消防員們卻奮力逆行，將一個(gè)個(gè)火災(zāi)中的生命搶救出來(lái)……

    偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一位頭發(fā)花白的年輕老師，正在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行升旗儀式，大學(xué)畢業(yè)之后，他就來(lái)到這里進(jìn)行支教，并且一干就是十年，包攬了學(xué)校所有的課程……

    凌晨四點(diǎn)鐘的城市街道，清潔工們拿著工具開(kāi)始清理每一條街道……

    醫(yī)院里面，醫(yī)生和護(hù)士在手術(shù)室里連續(xù)奮戰(zhàn)了整整十幾個(gè)小時(shí)，累的癱倒在地，只為救活患者……

    田間地頭里，戴著草帽的農(nóng)民們正在努力除草和插秧，只為了來(lái)年能產(chǎn)出更多的糧食……

    寒風(fēng)呼嘯的邊境，冒著嚴(yán)寒和大雪，戰(zhàn)士們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的巡邏時(shí)光，他們的臉上是被風(fēng)雪摧殘，被陽(yáng)光直射后干裂的皺紋和皮膚……

    浪花翻涌的小島之上，一對(duì)皮膚黝黑的夫妻堅(jiān)守崗位，他們是華夏的守島人……

    如姬看著這一幅幅畫(huà)面，淚眼婆娑。

    “這些人都是平凡英雄！但正是這一個(gè)個(gè)平凡的英雄們，組成了華夏的脊梁！”

    ……

    “好感動(dòng)！哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行！致敬華夏軍人！”

    “哪有什么天生英雄，他們脫下消防服，脫下軍裝，脫下白大褂，都只是一個(gè)個(gè)孩子啊！”

    “誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！致敬華夏農(nóng)民伯伯！”

    “城市每天都會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的垃圾，要是沒(méi)有這些清潔工們，街道很快就會(huì)變得臭氣熏天，致敬華夏清潔工們！”

    “常年累月待在一個(gè)小島上面，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有娛樂(lè)，淡水還要靠補(bǔ)給，還要時(shí)時(shí)提防海浪，光是想想我就覺(jué)得害怕，致敬華夏守島人！”

    “鄉(xiāng)村教師是我們?nèi)A夏文明發(fā)展和繼承的紐帶，沒(méi)有這些教師的堅(jiān)持，鄉(xiāng)村和山村的孩子只能早早輟學(xué)去打工，致敬華夏鄉(xiāng)村教師！”

    與此同時(shí)，在華夏的各個(gè)地方，人們的觀念也在悄悄轉(zhuǎn)變。

    ……

    “爸爸媽媽，我以后再也不亂扔垃圾，不浪費(fèi)食物了，還有，我們把那些舊衣服捐給那些山區(qū)孩子吧?！?

    “好好好，真乖！都聽(tīng)你的?！?

    ……

    “同學(xué)們，你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?。俊?

    “為中華之崛起而讀書(shū)！”
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