第(3/3)頁

    剛說話他就看見晏扶光手里拿著那幾張寶貝，一把搶了過來，再看晏扶光時的眼神已經(jīng)截然不同了。

    “你別跟我說剛剛這些都是你幾分鐘之內(nèi)想出來的？”

    錢明禮的研究方向并不是數(shù)論，而且晏扶光也只是開了個頭，并沒有深入往下講。

    但他的直覺告訴他，至少晏扶光目前表達(dá)出來的東西沒有太大問題。

    他實在不敢相信，一個剛上大一的新生，就已經(jīng)研究上哥德巴赫猜想了？

    錢明禮現(xiàn)在已經(jīng)沒空糾結(jié)晏扶光是不是真能解決這個問題，但哪怕她只能解決10%，甚至5%，證明一個比“弱猜想”還弱的猜想，那也是頂級數(shù)學(xué)家級別的存在。

    如果這些全都是晏扶光自己思考所得，那么，他面前這個年輕的女孩子，可能遠(yuǎn)比天才還天才。

    雖然在晏扶光的記憶中她沒有解決過所謂的哥德巴赫猜想，但她所掌握的數(shù)學(xué)工具遠(yuǎn)不是這個時代的人所能想象的。

    剛剛也是聽了錢明禮的話一時好奇就做了，現(xiàn)在回過神來想想，還是得收斂著來。

    畢竟答應(yīng)了時光老頭不能太過分。

    于是，晏扶光搖了搖頭。

    “以前就考慮過這個問題，剛剛說的都是總結(jié)后的結(jié)果。”

    只否認(rèn)了時間，沒否認(rèn)思路來源，所以這些真的是晏扶光自己想出來的？

    錢明禮只覺得他遭受了至今為止最大的精神沖擊。

    他師從菲爾茲獎獲得者沃夫·萊倫，在mit完成自己的博士學(xué)業(yè)，無論是老師還是師兄弟，又或是這些年遇到的同事、學(xué)生，他見過許許多多可以稱之為數(shù)學(xué)天才的人。

    可數(shù)學(xué)的世界再殘酷不過。

    數(shù)學(xué)需要天賦，需要積累，更需要偶爾的靈光一閃，甚至不夸張地說，數(shù)學(xué)就是世界上努力和回報最不成正比的學(xué)科。

    倒不是說天才們輕而易舉就能獲得成功，很多數(shù)學(xué)家為了突破一個難題可能很多年都過著苦行僧一般的生活。

    但一般人大概從來沒有考慮過，這些人所擁有的天賦，其實還要超過其付出的努力，無論他們努力的程度在常人看來已經(jīng)多么不可思議。

    wap.

    /130/130960/30552333.html


    第(3/3)頁