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    王宇很認真的回答：“因為按照你給我分出的那些，最后你們鐵定是不夠的，如果是按照我這種名量分的話，就足夠每個人都吃上了。”

    “為什么？”一旁的夏月好奇出聲。

    王宇聳了聳肩：“很簡單啊，你們這個鍋的容積大概是0.5立方，鍋內的米飯不足鍋高的三分之一，再計算一下球體下半部分的容積，就很容易得出你們米飯所剩余的量。”

    “據我估計應該0.03立方左右，也就是30升。”

    “而這一個小碗的容積是0.2升，全部盛滿的話，大概也就能夠滿足150人，按照你剛才的盛法，充其量滿足200人。”

    “我們全年級加起來一共有669人，拋去在我之前已經吃過的和不感興趣的，至少還會剩下300人左右，所有我這種盛法是最穩妥的。”

    “每個人大概都能吃到一樣數量的燴飯，而且還有剩余能應付多余的意外因素，我剛才計算把三班也加進去了，三班一共五十四人。”

    “這種等級的不可控應該就算是正常水平了。”

    王宇很平淡的說著自己的計算。

    周圍的學生徹底茫然了。。。

    ‘這孫子再說啥？。。。’

    尤其王博，他現在整個人都是懵的。

    這鍋是他定制的，容積確實有0.5立方左右，這還是他聽那些工匠們說的，實際到底有多少，他其實并沒有真的去測量過。

    而現在，對方就這么堂而皇之的說了出來？

    “你...你怎么得出這些數據的？”王博感覺嗓子有些干澀。

    王宇則不慌不忙道：“目測啊，我經常做這種訓練的，畢竟我們出門在外不可能時時刻刻都有測量工具的，所有這種目測就很實用了。”

    “目測...”周圍學生大感震驚。

    紛紛不可思議的看著王宇。

    ‘這特么就是學神嗎？！’

    ‘在不當人的道路上已經走出了這么遠了嗎？！！’

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