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    在九班吃飽喝足的任顏，愜意的摸著肚子溜溜達達的回到了辦公室。

    此時辦公室內空無一人，所有的代課老師都已經出門上課，顯得格外的安靜。

    任顏也樂得如此，來到自己的工位上，仰頭看著天花板開始思考下一步的教育方式。

    對九班這種班級，尋常的教學方法是肯定無效的，他很早就知道了這一點，這也是三國殺誕生的契機。

    可三國殺之后，還有什么好辦法能讓這些學生去整體的認知三國呢？

    這倒是一個比較棘手的問題。

    有了三國殺珠玉在前，似乎自己真的很難在找出一個新的方向來引領了。

    這一刻，任顏不免得有些頭痛。

    幸好這周自己的最后一節課已經結束，他又重新擁有了小一周的時間用來思考，不然可能真的要抓瞎了。

    任由思緒在自己的腦中亂飛，任顏瞇著眼睛去尋找那一絲契機。

    然而還沒有完全進入狀態，辦公室的門就被推開，安可邁步走了進來。

    三兩步來到自己的工位上，目不轉睛的盯著任顏。

    直到任顏渾身發毛的時候，她才輕聲開口：“有時候真覺得你就是把上課當成游戲一樣，壓根就沒有去認真思考上課的問題。”

    “可每次卻都起到了非常好的效果，這就是你剛才說的交心嗎？”

    “是嘛，我給了你這種感覺？事實上，我一直都是很認真的在對待教學的問題。”任顏不置可否。

    如果真能簡簡單單的當成游戲，那自己現在也就不用為了下節課而發愁了。

    任顏內心白了這姑娘一眼，好好一姑娘，沒點眼力勁。

    然而一下刻，任顏突然一怔。

    我湊，對啊，游戲！

    此前三國殺就是在這種心態下產生的，而自己卻將這一想法歸結于特殊班級的特殊教育方式？

    完成之后就忘記了其根本？！

    這是何等的愚蠢！

    歷史最好的教學方式就是故事和游戲！

    現在三國殺已經在同學們心中種下了一顆種子。

    自己要做的，不就是讓這顆種子發芽嗎？

    那在籠統的了解三國之后，介紹故事豈不是一個很好的切入點？

    而由故事構成的游戲，還有比rpg更加合適的嗎？！

    這一刻任顏眼神發亮，一款低兆的三國rpg在他的腦海中迅速浮現。

    同時在他內心的某個角落中，那個獨屬于他自己的教學模式開始萌芽，只不過此刻任顏還沒有意識到這一點而已。

    任顏雙眼放光，一把抓住了安可的手，神色極其認真：“真的謝謝你啊！”
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