第(3/3)頁 漩渦鳴人的封印空間內。 “或曰:以德報怨,何如?” “子曰:何以報德?以直報怨,以德報德。” 小鳴人腰板挺直,板板正正地坐在課桌前,手中捧著一本《論語》,聲音郎朗地誦讀著。 旁邊摞著比他還高的書籍。 一眼望去,可以從里面看到《道德與法治》、《論語》、《三字經》、《木葉歷史》、《忍界歷史》…… 而此時,漩渦面麻已經換上了一身頗為古風的長袖長衫。 右手還握著一把戒尺,拍在左手掌心上發出清脆的啪啪聲。 突然,他頓住腳步,直截了當地問道:“提問!這句話的具體釋義是什么?” 小鳴人腦袋微微抬起,自信道:“這句話的意思是,如果用善行回報惡行,那用什么回報善行?不如用審判回報惡行,用善行回報善行。” “很好!” 聽到面麻的贊揚,小鳴人臉上剛剛展露笑容。 卻又聽他話鋒一轉:“昨天讓你看得《道德與法治》還記得嗎?” “……” 小鳴人嘴角笑容瞬間僵住,但還是硬著頭皮訥訥道:“應該,大概,還記得……吧?” “假如一個人搶了我一百兩,這時候作為審判者的你應該如何處理?” 小鳴人思慮片刻,用蚊子般大小的聲音說道:“……原數退還給你?” 但隨著一陣破風聲,他本能地縮了縮脖子。 啪! “哎喲!” 看著裝模作樣捂住手背的小鳴人,面麻一時間也是笑罵道:“只會死記不會活用的死腦筋!《論語》和《道德與法治》拿出一本你能夠理解,放在一起就不能理解了?” “《論語》這句話應用在法治方面,說明以直報怨不是純數字等式,主動搶劫百兩與被迫退賠百兩不能互相抵消,必須要在退賠百兩之外,另外處以對惡行的懲罰。” “人類社會的發展過程,不是一個善與惡重復上演零和的過程,而是一個抑惡揚善的過程!” wap. /133/133659/31297737.html 第(3/3)頁