第(1/3)頁 李二倒也還好一點,因為他知道,這些話未必都是李重說的。 就如同是那些詩,李重只是會背而已。 可長孫皇后不知道李重是穿越者,所以,她會把這些話,全都認為是李重說的。 那這個年輕人,到底要經歷過什么樣的事,才能說出這樣的話? 關鍵這些話,每句主旨,它還不一樣。 就比如說第一句,莫忘當年凌云志,曾許天下第一流。 這句是講不要忘記自己的志向。 然后第二句,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。 當長孫皇后再次回讀的時候,便忍不住走了一步,上下瞄了李重一眼。 你說李重文不錯,還行,但是武的話,長孫皇后感覺他不行。 因為他長得有點弱不禁風。 不過這些都不重要了,就當做是一種愿景,一種理想,也不錯。 然后,又是怎樣的遭遇,才會讓一個文能提筆安天下,武能上馬定乾坤,我可以懷疑一切,但我不能懷疑我正在懷疑的人,又接著說出人的情況和樹相同,它愈想開向高處和明亮處,它的根愈要往下,向泥土,向黑暗處,向深處,向惡,千萬不要忘記。 這句話,不該是一個二十歲的年輕人能說得出來的。 尤其是,李重還看著特別年輕。 而到了在世人中間不愿渴死的人,必須學會從一切杯子里痛飲,在世人中間要保持清潔的人,必須懂得用臟水也可以洗身這句時,就更是明顯。 長孫皇后就覺得,這李重絕對是經歷過點什么。 于是便問道:“這字先不說,這些話,都是李重你自己想的?” 李重便道:“臣沒事就喜歡瞎想。” 剽竊得毫無壓力。 “臣以為,這內容不是重點,重點是這字。” 兩人這才又把目光紛紛投向這些字,“這字,寫的還不錯。” 因為兩人都能看得出來,當寫字的人在寫這些字的時候,心態很不錯,一點都不急不躁。 因此,只要是認真寫出來的字,都比較地端正,看著,也還行。 “那就沒有白費太子最近幾個月的苦練。其實,關于寫字的技巧,我一點都沒有教過太子。這一點,臣覺得很是慚愧。主要是臣的字,也不太行。只是能看而已。” 第(1/3)頁