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    張存道謝絕了瑯修士的好意，他拿著令牌進(jìn)入到黃泉宗內(nèi)，算是完成了入門(mén)第一步。

    入門(mén)第一步，就是得到這拜入門(mén)中的憑證。有了這個(gè)憑證，就能在黃泉宗內(nèi)活動(dòng)，并尋找一位合意的師尊拜師。

    到了這里，就是入門(mén)的第二步，找到一位師尊。

    黃泉宗內(nèi)，可以收徒的條件是神光六重以上。到了神光六重，就能在師門(mén)申請(qǐng)成為帶徒老師，以后就能收徒，然后壓榨徒弟。

    這確實(shí)是這樣，大部分的人當(dāng)師尊，就是為了壓榨弟子的。這可是在黃泉宗，哪里有這種一心為徒的好師傅！

    不過(guò)這些都和張存道無(wú)關(guān)，他的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是拜入蚊祖師門(mén)下！

    而蚊祖師這個(gè)人，其他的東西他很少在乎，他收徒只有一個(gè)條件，那就是天賦高。他的弟子都是天賦絕高，領(lǐng)悟奇強(qiáng)的人，只有這樣的人，才能拜入他的門(mén)下。

    所以，拜入他的門(mén)下不需要找關(guān)系送禮物，只需要通過(guò)他的考驗(yàn)就行。

    張存道租借宗門(mén)一匹快馬，在宗門(mén)中穿行良久，終于到了黃泉蟲(chóng)道的大沼澤之外。

    站在大沼澤邊，前方幾步就是泥坑不斷，危機(jī)重重的大沼澤。而在大沼澤邊上，則是豎立著兩塊石碑。這石碑上的就是蚊祖師的考驗(yàn)。

    第一塊石碑上是一句經(jīng)文‘筋合若有盡，筋合若無(wú)邊，筋合不自在，筋合斷無(wú)生。’這句沒(méi)頭沒(méi)腦的話，就是讓你領(lǐng)悟的。你可以將領(lǐng)悟下的東西寫(xiě)出來(lái)，讓蚊祖師判斷你的領(lǐng)悟力。

    另一塊石碑，則是上面有一塊奇怪的圖案，這圖案似乎是一只蚊子，又似乎是一只蒼蠅。下方有一行字寫(xiě)道：“將蚊與蠅分開(kāi)，成功者勝。”

    這東西張存道琢磨一下，就覺(jué)得是一種力量控制的技巧，如果技巧夠好，就可以將圖案中的蚊蠅分開(kāi)。這應(yīng)該就是測(cè)試天賦的。

    張存道想了想，記下這兩塊石碑的東西，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)此地。

    他也沒(méi)有走遠(yuǎn)，這大沼澤邊就是荒郊野嶺，他隨便尋了個(gè)地洞，然后就住了進(jìn)去。期間這地洞的主人回來(lái)，是一頭大黑熊。原主人和租客發(fā)生了一場(chǎng)不算激烈的沖突，后來(lái)原主人罵罵咧咧的走了，將這個(gè)地洞讓給租客。

    張存道設(shè)置了一個(gè)簡(jiǎn)單的陣法護(hù)住地洞，然后閉上眼睛，回到了現(xiàn)實(shí)世界。

    一陣恍惚，張存道還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)萌萌噠的聲音響起。

    “媽媽，那個(gè)叔叔會(huì)隱身，他是不是超能使者？”

    張存道一愣，隨即看到了四周的環(huán)境。然后發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)巨大的親子游樂(lè)中心，他就這樣突兀的出現(xiàn)其中，一個(gè)無(wú)聊的小朋友正和他四目相對(duì)，于是就對(duì)身邊的媽媽喊了出來(lái)。

    小朋友的媽媽一愣，然后就看見(jiàn)發(fā)愣的張存道。她連忙歉意的對(duì)著張存道笑了笑，然后低聲對(duì)自己的兒子說(shuō)：“別這么沒(méi)有禮貌，你要是再這樣，下次我就不帶你來(lái)玩了。”

    兒子聽(tīng)見(jiàn)這威脅的話，嘴巴一撇，委屈得想哭。張存道看到這一幕，連忙走上去對(duì)這小朋友說(shuō)：“小朋友，雖然我不是什么超能使者，但是我卻是一個(gè)魔術(shù)師哦。”

    說(shuō)著，他看了看這小朋友的手中，他的手中正好有一張彩色的包裝紙，似乎是包裝什么糖果的。如今糖果吃完了，這張彩色的包裝紙他卻沒(méi)有舍得丟掉。
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