第(1/3)頁(yè)

    因?yàn){一體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)屬性使得他曾經(jīng)每日會(huì)到學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行射箭訓(xùn)練，而momo也受到了潛移默化的影響。

    只是...相比起瀧一選擇弓箭，她則是更低檔次的飛鏢。

    在jyp的時(shí)候，每日也會(huì)習(xí)慣性的在清晨起床之后，先在宿舍里進(jìn)行飛鏢晨練。

    那是一天快速幫助自己集中精神的開始，然后再去練習(xí)。

    與時(shí)常會(huì)出現(xiàn)陌生面孔的親故們一起練習(xí)，吃飯，打卡，最后會(huì)在宿舍里進(jìn)行必要的遠(yuǎn)程高中課程的學(xué)習(xí)。

    就這樣，momo以如此的節(jié)奏度過了在jyp的兩年多時(shí)間，并迎來了十八歲的春天。

    飛鏢的啪嗒射中的聲音，與弓箭釘在稻草人上的聲音無異，令人心情舒暢。

    因?yàn)闆]有過多的人觀看，所以其實(shí)可以多準(zhǔn)備幾支飛鏢嘗試著集中，而且這種游戲確實(shí)能夠趕走不好的想法。

    很多次都是從開始到結(jié)束，持續(xù)幾個(gè)小時(shí)的按照自認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

    小腿前的盒子里裝滿了一百只不同顏色的飛鏢，每一輪都會(huì)拿出五只握在手中。

    只有感受到飛鏢的存在，momo才能意識(shí)到自己是真的有在做著事情。

    其實(shí)，這種嚴(yán)格規(guī)定的形式看起來非常的有趣，在一米之外的墻壁上竄掛著的靶心，相同的水平高度上還有另一個(gè)。

    靜靜站在一邊觀看的sana，而后開始拿起飛鏢跟著學(xué)習(xí)了起來。

    但很多的全都脫離了靶心之外，狠狠的撞擊在了墻壁上墜落了下來。

    兩人玩的不亦樂乎，這非常的令人不可思議。

    momo認(rèn)為這是一種生物自行能夠排除身體上，所不和諧且無意義的個(gè)性，將自己迅速調(diào)整成最佳狀態(tài)的行為。

    這種感覺便像是在削鉛筆，把即將變鈍的部位削成了銳角。

    如果問有什么問題的話，那就是sana的命中率，簡(jiǎn)直糟糕透了到了極點(diǎn)。

    “sana醬，飛鏢不是這樣玩的?！?

    終于，她開始阻攔了逐漸進(jìn)入興奮狀態(tài)的sana，稱她是期望飛鏢。

    換而言之，就是迫切的渴望命中的意思。

    “納尼？不就是直接這樣丟出去嗎？”

    sana靈動(dòng)的雙眼如水波蕩漾著，三秒鐘的沉默后迅速放棄自己的堅(jiān)持。

    “好吧，不過sana沒有玩過，無可奈何啊，那么你教教怎么樣？”

    緊接著，momo的右手貼在sana的腹上，左手握住她的臂膀。

    “就是這樣，眼睛要盯著中間....”

    不過...這個(gè)畫面真的像極了《泰坦尼克號(hào)》里的經(jīng)典一幕。

    一次嘗試...脫靶。
    第(1/3)頁(yè)