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    距離考試還有52621天。

    距離發蒙還有17520天。

    這兩個期限，把張氏砸蒙了。

    姜嫻還拿出兩個活頁本子，里面是她給兩個孩子擬的學習計劃，最好在同一進度上，能互相監督，互相學習對方的長處：“我是想著讓弟弟日后進宮來當伴讀的，學的東西多，想想皇子學的他也能學，能學進去就有大益處，但伴讀另一個工作是代皇子受過，尚書房先生不能直接打罵皇子，這時候挨打挨罵的就是伴讀，起那隔山震虎之效，不比在家里，娘也許會心疼。如果娘不愿意，那我就把弟弟安到到國子監里，我跟皇上討一個免試名額就是。”

    “在國子監呢大家是平等的同窗，進宮當伴讀身份是有高低之別的，對孩子來說有好也有壞，尚書房的先生是教導皇子的，想想那能耐，是國子監比不上的，就是怕娘心疼。”

    姜嫻把丑話說在前頭。

    要是自家崽真不用功，她肯定會負責教育好的，而不是白白看著伴讀挨打受過。

    國子監啊，張氏是認識的。

    尋常人家進不去，官宦人家也未必能進去，是全國最好的學堂……姜恪沒少念叨這事兒，他當初就考不上，家中沒本事將他送進去，輪也輪不到他這一個小小地方官。

    沒想到到了女兒口中，卻是保底次選。

    張氏沉吟：“閨女你選吧，我聽你的。”

    “我當然是想他進宮來當伴讀，但怕他代我兒子挨打的時候你心疼。”

    “我兒子代我孫子受過……也很合理，不心疼，做舅舅的能看著外甥被打嗎？代挨兩下很應該。我懂的不多，你爹在梅澤縣當了半輩子的芝麻小官，你是咱家見識最廣博的，我拿主意，我倆都聽你的，”張氏嘆了口氣：“小孩調皮挨打多正常，男孩皮實我都不想管，該打該罵聽先生的。我最心疼你。聽說你在宮里被郭娘娘和陸娘娘欺負得厲害？我是巴不得彥川現在就長高長大能為你撐腰。”

    欺負她？

    誰欺負她？

    姜嫻有點迷茫，半響才發現原來說的是她。

    姜嫻搖頭：“是有點小磨擦，談不上欺負。”

    張氏眼含熱淚：“現在都學會故作堅強免得爹娘擔憂了，看來是吃了大苦頭。”

    在愛她的人眼中，她永遠柔弱可憐又無助。
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