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    霍屹琛的名字一次又一次的從慕容川的嘴里響起。

    “霍屹琛同學，請回答下這個問題。”

    “那么霍同學對于這道題的思路是什么呢？”

    “霍同學……”

    慕容川嘴中念出來的人名從上課開始就一直沒換過，饒是不了解發(fā)生了什么的同學也能看得出來，慕容川這是在刻意針對霍屹琛。

    而且問的還竟是一些比較刁鉆的問題，雖然沒超出課程外，但是光挑出了任何一道換個人答都得想個半小時。

    “霍同學。”這是慕容川第三十七次叫他的名字。

    霍屹琛無奈的站起身，“這道題要從最開始的兩個詞條分析,    尤其是股市這邊……”

    他倒是絲毫沒有被刁難的意思，邏輯通順條理清晰，步驟也不繁雜幾句話直切要害。

    一開始上課的時候其他學生還擔心這個新老師會不會提問他們，每個人坐在自己的位置上都提心吊膽的。

    結(jié)果發(fā)現(xiàn)這位慕容教授獨獨只對霍屹琛一個人感興趣后，眾人可謂是放心大膽的開始低頭玩手機，根本就不怕自己被提問。

    “霍同學回答的不錯。”慕容川示意他坐下。

    他繼續(xù)講解ppt,    可心中卻對霍屹琛多出了幾分贊賞。

    剛才那幾個問題都算得上是有深度的，誤區(qū)多又不好解，可霍屹琛卻能在短短幾分鐘之內(nèi)就給出正確答案,    單從學習上來講，慕容川倒是覺得霍屹琛很不錯。

    不過就只是這樣的話，在慕容川心中霍屹琛仍舊沒達到能配上自己妹妹的標準。

    這節(jié)課好似無比漫長，但對其他同學而言卻十分輕松。

    “好了，那我們這節(jié)課就到這里。”慕容川按時結(jié)束，“下課。”

    他掐得很準時，甚至話剛說完就聽見下課鈴聲響起，周圍的學生都紛紛起身迫不及待的朝外面走去。

    相比于其他人，霍屹琛此時還坐在自己的位置上整理資料。

    刁難歸刁難，慕容川的講課水平很高，這一節(jié)課下來他學了不少東西都需要整理。

    霍屹琛的舍友見他還沒走，一時間忍不住好奇心湊了過去。

    “你這什么情況啊兄弟，這節(jié)課教授可就光點你一個人名了。”那人問他。

    說話的男生是霍屹琛在學校的舍友,    平時和誰都能打成一片,    帶著點自來熟,    倒是不怕和霍屹琛搭話。
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