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    他更不會(huì)覺得自己會(huì)比段颎，張奐這些人還強(qiáng)。

    盧老師最大的優(yōu)點(diǎn)是明己。

    劉儉很清楚盧植的苦心，他一邊按照盧植的吩咐，開始派人暗中聯(lián)絡(luò)鮮卑各部首領(lǐng)，一邊跟夏育學(xué)著在草原上如何行軍，如何打仗布陣。

    打仗是一門經(jīng)驗(yàn)活，同時(shí)也是一份天分活。

    有的人天分好，看到山水地勢(shì)，就大概能夠聯(lián)想到如何安營(yíng)扎寨，掐住什么地方的關(guān)鍵要道能夠保證防御敵人的偷襲，但這只是基本。

    有的人經(jīng)驗(yàn)多，能夠依舊地勢(shì)，分析何處水源汲水方便，糧草的補(bǔ)給何處可通，軍營(yíng)中軍士們的操練制度，賞罰懲獎(jiǎng)的力度，將士們對(duì)于這場(chǎng)戰(zhàn)役的信心，到底什么時(shí)間跟對(duì)方交手最合適等等。

    同時(shí)打仗也是一門統(tǒng)計(jì)學(xué)科，你要清楚你手下兵卒的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，這些人里有多少能真打，有多少只是能充個(gè)門面，有多少人水土不服生病，有多少人不能打仗得去搞后勤，還有多少人信念不堅(jiān)定，可能會(huì)窩里反。

    真到了戰(zhàn)場(chǎng)上，排兵布陣更是類似于一門藝術(shù)。

    怎么排能玩死對(duì)方，這個(gè)就不是一句話兩句話能說清楚了。

    總之，劉儉跟夏育學(xué)了很多，但也有學(xué)不明白的地方。

    不明白的，他就去問盧老師。

    劉備也和劉儉一起，憑良心說，在打仗這一塊，劉備的天分比劉儉高一些，他學(xué)到的東西有時(shí)候甚至超過了劉儉，劉儉有時(shí)甚至還需要向劉備請(qǐng)教。

    ……

    時(shí)過境遷，漢軍與鮮卑不斷的發(fā)生交戰(zhàn)，劉儉也在不斷的努力分化鮮卑東西各部。

    最終的結(jié)果，是劉儉分化鮮卑的成果讓盧植感到很滿意。

    他覺得確實(shí)沒有看錯(cuò)人。

    東、西部鮮卑的各部首領(lǐng)幾乎沒有一個(gè)看好和連的，在他們的眼中，和連根本就不是一個(gè)合格的領(lǐng)袖。

    至于你問他們，如果和連不是一個(gè)稱職的鮮卑領(lǐng)袖，那誰是呢？不出意外的話，他們一百個(gè)人里，得有九十九個(gè)回答是他們自己。

    這對(duì)鮮卑不是好事，對(duì)漢軍可是大好事。

    他們?cè)绞菍?duì)自己表示自信，盧植和劉儉的分裂工作才能做的愈加到位。

    不想當(dāng)大汗的胡人，不是好鮮卑！

    隨后，事態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變了。

    漢軍和鮮卑交鋒，按道理來說漢軍出塞，北地的大漠和草原應(yīng)該都是鮮卑的主場(chǎng)，雖然檀石槐病重，但鮮卑依然可以和漢軍打的有來有往，就算是暫時(shí)不能將他們徹底的擊潰，也應(yīng)該可以勉強(qiáng)維系個(gè)不勝不敗，最不濟(jì)跑就得了！萬里大漠草原，如此大的縱深還躲不開漢軍嗎？

    但雖著冬日的降臨，鮮卑內(nèi)部發(fā)生了重大變故，一直拖著久病不愈身體的檀石槐終于病逝，享年四十五歲。

    檀石槐的死，代表了鮮卑一個(gè)偉大的時(shí)代落幕，同時(shí)也代表了鮮卑開始由盛轉(zhuǎn)衰。

    就這樣，早就守在父親床邊等著繼承大位的和連，接替檀石槐成為了鮮卑三部的首領(lǐng)。

    但可惜，和連的屁股還沒等在大汗的位置上捂熱，受彈汗山王庭控制最弱的西部鮮卑就整體叛亂，他們直接脫離了鮮卑三部，完全獨(dú)立了出去。

    和連當(dāng)大汗？我呸！

    老子不跟你玩了！

    隨后，和連的大侄子魁斗，在劉儉與盧植的暗中許諾和支持下，公然從中部鮮卑獨(dú)立了出來，還拉起了一支隊(duì)伍。
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