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    一人帶頭，大家都開始躍躍欲試，不少人脫離本堂課的內(nèi)容，斗膽問及了一些臨床專業(yè)方面的問題。

    面對同學(xué)們熱情洋溢的舉手‘提問’，男人從始至終神色如常，但凡涉及專業(yè)相關(guān)，有問必答，通俗易懂而又循序漸進(jìn)。聽他講課，無論感官還是大腦接受度，都超乎想象的舒服。

    云糯穩(wěn)坐下方，耳邊的提問聲此起彼伏，看著講臺上從容沉靜的周崇月，莫名有些失神。

    她不由想起那天在手術(shù)室里，男人一下下按壓病人心臟的樣子。

    握著手術(shù)刀，與拿起課本，仿佛判若兩人。

    但無論哪一件，他做起來好像都游刃有余，甚至賞心悅目。

    下課鈴響，陳佳釀連忙湊過來：“恭喜啊小糯米，你現(xiàn)在是周老師的助教了。”

    云糯一臉迷惑：“什么助教？”

    “周老師點名前說，最后一個到教室的就做他助教，當(dāng)時一大堆人哀嚎，都后悔來的太早。”

    “……”

    原來如此。

    云糯自語道：“難怪你在微信里說，讓我不要著急。”

    陳佳釀點頭：“沒辜負(fù)我的期望，你確實夠慢的，周老師倒著點名，你都能踩點到。”

    “倒著點？”

    “對啊，不過也幸虧是倒著點，不然學(xué)號第一個就沒到，多尷尬?！?

    云糯轉(zhuǎn)過頭去，心情有點復(fù)雜。

    她最近……是不是錦鯉附體了。

    中午回到宿舍，云糯發(fā)微信給周崇月。

    【周老師，當(dāng)你的助教需要做些什么？】

    正值午休時間，神外副主任辦公室里，周崇月吃過午飯，坐在電腦前查看幾個病人的術(shù)后情況。

    手機屏幕亮起，昭示著有信息進(jìn)入。

    工作與私信，通常他會把前者的優(yōu)先級放在第一位，但剛才余光一掃，卻讀到了‘周老師’的稱呼。

    周崇月拿過手機，看到女孩的留言，默住須臾，神情溫和地給予了回復(fù)。

    宿舍里，云糯喝著酸奶，邊玩游戲邊關(guān)注頂部的消息欄。
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