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    “不知道你跟坐你同桌前面的那個女生熟不熟？”

    溫煜狐疑的盯著他，“你想干什么？”

    “這……別這樣看著我啊，就想認(rèn)識認(rèn)識……”說著表情嬌羞起來。

    “免談。”

    溫煜拂袖而走。

    陳鳴和慌忙攔住，“為什么啊，大哥！”

    “什么為什么？我跟你又不熟，我為什么要幫你？再說了，你一個蹲過局子的人，絕對的危險分子，她多少算我半個朋友，這不是推她進(jìn)火坑嗎？”

    溫煜把陳鳴和往旁邊撥拉，“以后別找我，和伱比琴我沒興趣，幫你做事更不可能。”

    陳鳴和本想著靠自己看起來更壯實的身體攔住，結(jié)果對方竟兩下就把他推到了一邊，他想反壓回去卻敗的很徹底，溫煜看起來身形不壯可這力氣怎么奇大。

    深……深藏不露啊。

    身體上落了下風(fēng)了，嘴上也占不上便宜，只好叫冤起來，“溫煜你不能亂說話啊，進(jìn)局子那是誤會啊誤會，什么火坑，我平時口碑不行但也不至于是個火坑吧？我本純良啊。”

    “看不出來。不幫，免談，莫攔，再見。”

    溫煜里兩字經(jīng)念完就回到了教室。

    此時剛好響起上課音樂，數(shù)學(xué)老師捧著卷子進(jìn)來，然后開始講題。

    底下，溫煜跟符橙雀偷偷傳小紙條：

    “剛剛陳鳴和找我，想認(rèn)識陸敏。”

    符橙雀正被數(shù)學(xué)老師講的聲速傳播問題弄個頭昏腦脹，看到小紙條，詫異的看了溫煜一眼。

    溫煜點點頭。

    “認(rèn)真的？你不會又在騙我吧？”

    “我有拿其他人的事情騙你？”

    “唔，陳鳴和怎么會想認(rèn)識陸敏啊，他是不是別有所圖。”

    “我也覺得，大火坑一個，所以我沒跟他多說，拒絕了。”

    “你做太棒了！表揚一下！以后見著他繞著走吧。”

    “我還看到了范瀝明。”

    “？？，做什么來的？”

    “不知道，我看他一眼，他就走了。”

    “他是不是想找小瓜哦……他們倆發(fā)生了啥都不敢問，小瓜也沒跟我說。”

    “再觀察觀察吧，總之，不能讓他影響了小瓜的成績。”

    “你說的對！”

    寫到這里，符橙雀撓了撓頭。

    四處看看，琢磨一會兒，然后繼續(xù)落筆：

    “算聲速傳播的數(shù)學(xué)題目好難哦……老師講的我快聽不懂了。”

    “‘相向而行’的變種問題而已，你得拆解了問題后分步驟做。你需要的話，我可以更細(xì)一點的教你。”

    “不同介質(zhì)的那里要怎么算？”

    “一樣的，寫字有點說不清，下課我教你，先認(rèn)真聽講。”

    符橙雀表面答應(yīng)了，腦子卻在神游。她突然想起以前教學(xué)過用紙杯做電話筒，可以短距離通話。
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