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    黃大節(jié)見識到了戚英的武功水準，便把鄉(xiāng)團教頭的職務交給了他。

    黃大節(jié)對張敢道：“如今教頭的人選有了，要開始招募壯丁，你就負責這一塊吧。”

    戚英聽后一愣，教頭的職務都讓給我當了，怎么募兵的任務不歸我負責呢？

    他本想利用這個機會，招募一批不僅身強力壯，而且還能吃苦耐勞的壯丁，打造一支戰(zhàn)斗力強勁的抗倭民兵。

    組建新軍，募兵是最基礎又很重要的工作，是一支隊伍后續(xù)發(fā)展的根基。

    兵員的成分，兵員的素養(yǎng)，都會影響這支隊伍的后續(xù)發(fā)展。

    一支隊伍發(fā)展到后面，牢靠不牢靠，穩(wěn)定不穩(wěn)定，戰(zhàn)斗經驗能不能傳遞，都和最開始的一批老兵有關系。

    老兵不穩(wěn)，根基就不穩(wěn)，容易發(fā)生骨干叛逃和隊伍分裂的情況。

    戚英知道募兵的重要性，但卻不能參與其中，感到惋惜。

    他明白了，教頭就是一個教職，只負責教練民兵，不負責實際軍務。

    畢竟自己是個新人，能有個教頭的職務當當，已經運氣不錯了。

    鄉(xiāng)團的軍務處理權，黃大節(jié)是不會輕易交給別人的。對于戚英這種新人，信任度的建立還需要很長的時間。

    張敢的想法和戚英不同，他對鄉(xiāng)團沒有興趣。

    他聽到黃大節(jié)派自己去做招募民兵的工作，非常不情愿。他是正式官兵，哪里對民兵這種工作有興趣。

    他面色焦慮道：“大人，我們士兵的軍響兩個月沒發(fā)了。要是再招募民兵，不僅需要打造一批兵器，還需要購置軍服，這又需要多少銀子呀。”

    黃大節(jié)道：“沒有兵器，暫時就用棍子和竹矛代替吧，銀子的事情，我正在想辦法。”

    張敢于是不再多說。

    張敢在城墻內外貼了募兵榜。

    榜上公告寫著：只要是大明的忠義子民，都可以報名參加抗倭鄉(xiāng)團，協(xié)助守護臺州城，管飯不管錢。

    他在練兵場的場地上，擺了一張登記桌。他坐在桌前。戚英站在他的身旁。

    他對應募者來者不拒。男女老少和殘疾人都前來排隊應募。他都一一登記。

    站在登記桌旁邊的戚英，心里著急，這個時候急需一支能打硬仗的民兵，臺州城才有可能守得住。

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    要使招來的民兵，能夠很快步入高強的練兵狀態(tài)，能夠很快派上戰(zhàn)場才行。

    像張敢這樣招募可不行。
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