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    易陽回到家，耐心地做起了那套物理試卷。其實，他挺喜歡吳銘老師的這種教學(xué)方式……這段時間的學(xué)習(xí)，他也認(rèn)為提前預(yù)習(xí)對于成績的提升有著驚人的作用。

    正如吳銘所說，只要上課認(rèn)真聽了，前面的知識掌握了，那么做及格可以說是……簡單。當(dāng)開始做涉及到?jīng)]有學(xué)過的知識時，易陽發(fā)現(xiàn)也不是什么傷腦筋的事情，都很基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)得很好，所以沒什么壓力就做出來了。做完之后，他又認(rèn)真地檢查了兩遍，確認(rèn)沒有犯一些低級錯誤，這才心滿意足地把試卷給收了起來。

    一開始是人養(yǎng)成習(xí)慣，后來是習(xí)慣塑造人。如今學(xué)習(xí)早已經(jīng)成了習(xí)慣。做完了當(dāng)天的作業(yè)，易陽又拿出了英語課本，就著英語磁帶記憶和朗讀單詞，語法和語法的例句。等差不多了，就拿著書和吉他去姜黎黎哪里補(bǔ)課。

    現(xiàn)在和姜黎黎已經(jīng)很熟了。但是補(bǔ)課的時候，易陽十分嚴(yán)肅，尤其是英語課，一個問題、一個例句會糾纏她很久，一點都不讓馬虎，直到弄懂為止。偶爾會一些她記得不太清楚的知識，被易陽這么一鬧，也讓被迫加深印象了。但是總得來說，姜黎黎有些不滿……她向來就不是一個嚴(yán)肅的人，每次給易陽上英語課，都會被一本正經(jīng)的他搞得十分無奈……她想嘻嘻哈哈呀。

    相比之下，后面的音樂補(bǔ)習(xí)就要愉快輕松得多了。

    雖然時間不長，但是易陽已經(jīng)可以熟練地切換c調(diào)和g調(diào)的基礎(chǔ)和弦……當(dāng)然，對于吉他學(xué)習(xí)者來說堪稱第一道難關(guān)的大橫按還沒有攻克，不過他也不著急，姜黎黎說：“樂器是可以玩一輩子的東西，只管努力練習(xí)，剩下的交給時間?！彼畋碚J(rèn)同。

    可以說是喜歡上了吉他這個樂器。每天英語補(bǔ)習(xí)過后，他也會開始盼著上音樂課。

    不過，目前的他嚴(yán)格地說是沒有入門的。

    這是姜黎黎給的定義。

    “吉他和絕大多數(shù)樂器不同，雖然它是弦樂，專業(yè)吉他的難度不比小提琴、鋼琴低，但是因為有六線譜這種東西，它反而成了比口琴還要容易入門的樂器?！?

    的確，隨著這段時間的學(xué)習(xí)，易陽也逐漸開始理解音樂上的一些東西。

    絕大多數(shù)樂器的學(xué)習(xí)，第一步都是學(xué)習(xí)樂理知識，學(xué)會看譜子，然后才是演奏。唯獨吉他不同，六線譜是吉他獨有的譜子，說白了就是教你怎么按，一個沒有接觸過吉他的人，花十分鐘就能看懂吉他的六線譜。而五線譜，沒幾個月是彈不明白的。

    用六線譜入門可以，但如果只用六線譜，不學(xué)習(xí)樂理的話，一輩子都不知道自己彈的是什么，用姜黎黎的話來說就是，“不學(xué)習(xí)樂理知識，不練習(xí)視唱練耳，彈一輩子琴充其量就是一個莫得感情的吉他譜翻譯器，離開譜子，就不會彈琴了，即興更是不可能?！?

    “會即興，才是真正的入門。”
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