第(1/3)頁 劉冬虹當然只是隨口說說,易陽的成績是什么樣的,她清清楚楚……雖然說,這學期開始,感覺到了一些變化,但是成績的事,不是說準備認真了,就馬上能看到結果的。 得熬。 畢竟,易陽這小子一個暑假,連作業都沒有做。 此時座位的事情卻要立刻定下來的。猶豫了一下,劉冬虹說:“葉娉婷你坐寧枝馨旁邊。易陽,你和趙強同桌。如果想換座位,還是那句話,等成績出來再說。” 趙強表情有些不太自然,看了易陽一眼,輕輕嘆了口氣。 葉娉婷松了口氣,又瞄了一眼易陽,心里忍不住反復念叨那兩個字。 可惡。 …… 上午的課,老師基本上都沒有講正課。小縣城,再加上是初中,學習氛圍并沒有那些省城里的重點高中緊張。一上午,老師們大都輕松地和學生們聊聊天,談一談今年的新課程,時間就糊弄過去了。老師們也覺得,學生放了一個暑假,回來還是需要適應適應節奏的。 久違的課堂生活。易陽覺得今天一上午的節奏很不錯,雖然,有學習的動力,也做好了吃苦的準備,但不得不說,也需要給自己一點適應的時間。從一個社會成年人重新回到學生時代讀書,說起來是很容易的,但是真正做起來,還是能發現其中的許多……困難。 學習節奏是一方面,心態是一方面……還有,沒有人能夠持續地集中注意力四十分鐘,人是需要休息的,開小差是隨時可能發生的事情。如今,一旦意識到自己開了小差,會很有負罪感。好在一上午時間,老師講的東西大都沒太多營養,負罪感要少一些。易陽一邊聽著,一邊觀察著班上的其他同學,他發現那些尖子生,也并不是始終認認真真聽講的,這讓他對學習這件事有了更深層次的認識。 上午的最后一節課是一節音樂課。初中生還有很多副課的。音樂老師是一個年輕的女老師,易陽已經忘記她姓什么了,直到前排的女生說了一句:“姜老師好像變黑了點……”。才想起這位音樂老師姓姜,叫姜黎黎。 似乎、大概,全國和年輕、漂亮、溫柔扯得上關系的老師,都是音樂老師。但是,這里有一點不同,或者說,姜黎黎不全占。她年輕,漂亮,但是并不溫柔。甚至,她可能是全校最兇的老師之一。她很有特點,和許多傳統音樂老師不同,她重視音樂教育,在她的課堂上絕對不允許出現與音樂教科書無關的東西。 所以,易陽印象中幾名尖子生唯一挨過罵的課,就是音樂課。而理由是他們在音樂課上做習題。不知道是因為姜黎黎的這種個性,還是對那些尖子生挨批評的幸災樂禍……那時候他是仇視尖子生的,所以,莫名其妙的對姜黎黎很有好感,罵了尖子生,那就是一個陣營的,她的課堂上,一向叛逆的他竟然十分乖巧。 當然,這也是一種叛逆。 姜黎黎穿著一天白色的連衣裙,秀發披肩,看上去清爽。她十分費力地搬來了電子琴,放在講臺上,隨后目光在電視柜的方向搜索,微微皺起了眉頭。 學校的設備如今還很陳舊,沒有大屏幕一體機,沒有電腦控制臺,唯一的多媒體設備就是講臺旁邊的一個鐵皮電視柜。 易陽一直觀察著姜黎黎。前排的學生們基本上是尖子生,但他們不在乎姜黎黎,也沒有關注姜黎黎,自己忙著自己的事情。此時距離上課還有兩三分鐘,易陽想了想,兀自站了起來,走上講臺。 第(1/3)頁