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    眼見小樂樂歡歡樂樂的上樓而去，晁宇博好笑的走向西邊樓梯，小樂樂自始至終都是一副撿到寶的樣子，那得意洋洋的小樣兒又帶著神秘，讓人手癢癢的，想把她的臉捏成面團子。

    他笑著回二樓進宿舍，三位舍友已睡，他也輕手輕腳的回臥室睡覺。

    樂韻風風火火的回到宿舍，直奔回臥室，扔下背包，擰亮臺燈，開竹筒蓋子，將茶葉和小墨猴倒出來。

    小墨猴還在昏睡，除此外一切正常，她放了心，不慌不忙的輕輕的在小猴子身上揉了幾下，解它的穴道。

    動物和人一樣有自己獨特的穴位和血液流速，只要摸清規律，點穴同樣湊效。

    小墨猴被點穴，安安靜靜的睡覺，絲毫不知一覺跨越了兩省，它被解穴后，過得三四秒才慢悠悠的醒來，先是睜著雙眼睛眨啊眨，然后才一個骨碌從茶葉堆里坐起來，好奇的四處張望。

    在山里因連用三副藥，小墨猴的傷基本好得差不多，為安全起見，骨折的小胳膊還用樹枝保持加固，其他部位早晚抹膏藥就行，沒了重重的藥和固形的樹枝，小家伙可以活蹦亂跳。

    小墨猴先是張望一陣，轉而一蹦一跳的跳了幾下，哧溜一下從茶葉堆跳到寫字桌面，向臺燈跑去，歡快的爬上臺燈座，抱著燈桿子往上爬。

    小墨猴對從沒見過的東西好奇，小樣兒特別萌，如果它的毛發沒有這里缺一塊那里缺一團的話，那蹦踏攀爬的樣子會萌死人。

    就算有只胳膊還緾著樹枝，對于小墨猴的速度與行動也沒多大影響，它抱著燈桿子，爬到燈頭之下的地方，瞪著雙烏溜溜的大眼睛，好奇的研究會發熱發光的東西。

    小猴子剛從深山出來，對新世界需要一個認識的過程，對什么都感興趣是正常的，樂韻不去阻止它，拿出給它當窩住的圓筐子放寫字桌上，在窩旁放幾顆豆子和花生瓣，核桃瓣。

    小墨猴本來在研究發熱的東西，聞到香香的花生味，爬著燈桿子哧溜哧溜的滑下去，蹦蹦跳跳的躥到自己的窩旁，坐著，挑選東西吃。

    又是一只吃貨！

    小墨猴棄燈奔向吃的，樂韻差點沒樂壞，這世界吃貨無處不在啊。

    小墨猴識髓知味，它吃過每種食物就記得味道，分得出哪種好吃，哪種味道略差，因此，當有選擇可選時沒看核桃，一手抓花生瓣，一手抓毛豆粒，慢吞吞的啃。

    小猴子比人還精，樂韻笑得合不攏嘴，從空間里拿出一只香蕉，剝開，切下一塊，放在一片紅薯葉子上，又拿出一只小小的竹筒，裝上空間井水放一邊，然后才拿出一只裝有泥土的竹筒放在地面靠墻的地方。

    裝泥土的竹筒是小猴子的茅坑，猴子居無定所，沒有固定拉尿拉屎的地方，生活中隨地大小便，家庭飼養當然不能讓它們隨地拉撒，需要有計劃性的馴導，以保持清潔衛生。

    樂韻用竹筒做了個茅坑，竹筒很大，削得比較矮，小猴子能爬出爬去，最初，她將它拉的屎扔進竹筒里，讓竹筒里有它的味道，等它要拉尿拉屎時也把它放大竹筒里拉，讓它逐漸習慣。

    猴子是最聰明的靈長動物，馴化過的猴子能當人使，小墨猴雖小，天性聰明，只教幾次便差不多熟了，自己能活動時，它懂得爬進裝泥土的大竹筒里拉粑粑和撒尿。

    放好小猴子的茅坑，又在傍邊不遠放只裝水的大竹筒，裝上礦泉水，最后，拿出一支木棍子挨墻斜放，一端搭在寫字桌上，給小墨猴當上下的梯子。

    小墨猴本來在吃花生米，當聞到香蕉香味，它果斷的棄了花生奔香蕉，抱起來急不可待的啃咬，咬了幾口“吱吱”的歡叫，三下五除二，將香蕉啃完，立起小身子，趴竹筒上俯身喝了兩口水，回頭又朝花生米進攻。

    小猴子還保持著猴子們見什么愛什么的專統習慣，樂韻看得一個勁兒的樂，見它不排斥新環境，快速把背包丟回空間，自己也回去打理自己的一畝三分地。

    人類忽然不見了的時候，小墨猴瞪著雙眼睛東看西看的找尋，吱吱叫幾聲，見沒回應，在寫字桌上打幾個轉，一屁股坐地，又吃自己的花生瓣。

    在空間里忙一陣，處理好最急需打理的作物，樂韻沒處理帶回來的藥材，又回宿舍，見小猴子安安靜靜的，自己先去洗個澡，關燈打坐。

    關了燈，四下黑燈瞎火的，小墨猴也沒怕，它的眼睛在黑暗里能視物，慢吞吞的吃東西，吃飽了，好奇心又來了，再次，爬上燈桿子研究那只燈，這里摸摸，那里碰碰，那燈不亮，它玩一陣大概覺得沒趣，又回到桌子上東張西望，然后爬書格子，從這個格子爬到哪個格子，玩得不亦乎。

    小猴子將書格子走遍，在桌面晃蕩一陣，沿挨墻的木棍子下地，爬椅子鉆床底，爬衣柜……它把所有能爬得上的地方全爬去打量一遍，最后玩累了又回桌子上，爬進自己的窩里呼呼大睡。

    樂韻打坐醒來，觀察一番，發現小墨猴竟然睡著了，倍感欣慰，倒在床上安心睡大覺。

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