第(3/3)頁(yè) 否則,他極有可能都不會(huì)聽(tīng)她說(shuō)下去。 這一年來(lái),夏洛可沒(méi)有停止過(guò)對(duì)古斯塔教授的觀察,對(duì)他也是越來(lái)越了解了。 不急,溫水煮青蛙,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。 然而,對(duì)方不耐煩的聲音傳了過(guò)來(lái):“最近很忙,沒(méi)空帶你。” 聽(tīng)到古斯塔教授這么說(shuō),夏洛卻并沒(méi)有很大的挫敗感,因?yàn)樗缇鸵呀?jīng)預(yù)料到這種情況了。 他可是古斯塔教授,如果真的那么平易近人的話,也就不會(huì)這么多年來(lái)從沒(méi)帶過(guò)一個(gè)學(xué)生了。 夏洛并沒(méi)有因此而打退堂鼓,她語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)地說(shuō)道:“教授不用特意花時(shí)間來(lái)帶我,只是在專業(yè)方面,可能有需要向你請(qǐng)教的地方。不過(guò)教授請(qǐng)放心,我知道分寸,絕對(duì)不會(huì)給你添麻煩。” 夏洛頗知分寸的這一番發(fā)言,使得通訊那一頭沉默了一會(huì)兒。 “你有什么要……”古斯塔教授剛剛開(kāi)口,卻突然被人打斷。 語(yǔ)音通訊的那一頭,好像有什么人突然跟他交談起來(lái)。 夏洛在通訊的這一頭,可以聽(tīng)到古斯塔教授的聲音變得輕微了一些,他應(yīng)該是將光腦拿遠(yuǎn)了一些,轉(zhuǎn)而跟對(duì)方交談了起來(lái)。 雖然對(duì)話的內(nèi)容夏洛聽(tīng)得并不是特別清楚,但她可以推測(cè),多半是關(guān)于實(shí)驗(yàn)的事情。 即便古斯塔教授平時(shí)并不平易近人,但也不會(huì)目中無(wú)人到把通訊這一頭的人干晾著,轉(zhuǎn)而跟其他人嘮嗑。 他要是不想繼續(xù)跟夏洛對(duì)話,會(huì)選擇直接掛斷通訊,而不是一邊保持通訊,一邊又跟其他人交流。 “……誰(shuí)讓她動(dòng)我數(shù)據(jù)的……” “……高小姐說(shuō)是要用……” “……你們聽(tīng)她的還是聽(tīng)我的……” …………………… 夏洛隱隱約約能夠聽(tīng)到古斯塔教授與其他人之間的對(duì)話內(nèi)容,她沒(méi)有率先結(jié)束通訊,而是繼續(xù)耐心地等待著。 沒(méi)過(guò)多久,古斯塔的聲音再次清晰地傳了過(guò)來(lái):“我現(xiàn)在很忙,有事以后再說(shuō),或者你直接來(lái)3號(hào)實(shí)驗(yàn)室也行,先掛了。” /77/77324/26267423.html 第(3/3)頁(yè)