第(2/3)頁 “那就讓蘇哲去足球場講課，那能坐下兩萬人。”徐正平笑著說。 “這注意好！”韓國立笑著點(diǎn)頭。 兩人說著走進(jìn)了大禮堂，很快就有老師和學(xué)生給徐正平和韓國立讓位。 韓國立拒絕了別人的讓位，站在了旁邊。 校長徐正平坐在了牛光輝的學(xué)生，也就是物理學(xué)一班輔導(dǎo)員劉德才讓的座位上。 其旁邊坐的是物理學(xué)院院長王修齊和副院長牛德才。 “老王！你們來的真夠早的。”徐正平滿臉笑容的說著。 “那是，早上六點(diǎn)半不到我就到了。”王修齊微笑著，“就這，我來的時候座位都快要坐滿了。” “恩！學(xué)生們太積極了，特別是大一的這些學(xué)生。”徐正平說話的時候?qū)χ車戳丝础? “是啊！這一屆的學(xué)生不管是學(xué)習(xí)還是其他的活動，積極的不得了。”王修齊說著，“我可聽說了，這一屆大一理工科很多學(xué)生已經(jīng)申請了本科提前畢業(yè)，且申請了校內(nèi)研究生升學(xué)考核。” “準(zhǔn)確的說是有一半的學(xué)生申請了。”徐正平笑的非常的開心。 這一屆大一學(xué)生給他帶來了太多的驚喜。 一個學(xué)期過去，這一屆大一學(xué)生中很多人已經(jīng)學(xué)完了本科期間的課程，一半的學(xué)生申請本科提前畢業(yè)，同時申請了校內(nèi)研究生升學(xué)考核。 之所以會這樣，其一是學(xué)校提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不管是住宿還是食堂的伙食，亦或者是各類實(shí)驗(yàn)室的開放等等 其二是四書社團(tuán)的出現(xiàn)精簡了教材和總結(jié)、整理了各學(xué)科的知識點(diǎn)，使得學(xué)生學(xué)習(xí)輕松了不少。 其三是這一屆大一的學(xué)生綜合素質(zhì)高。 要知道，高年級的學(xué)生和這一屆大一學(xué)生其待遇是一樣的。 可一學(xué)期過去，大一的學(xué)生有一半學(xué)生申請?zhí)崆氨究飘厴I(yè)，但高年級學(xué)生申請?zhí)崆爱厴I(yè)的人數(shù)加起來都沒有大一的一半。 這一屆大一學(xué)生是真的厲害。 參與四書社團(tuán)，是四書社團(tuán)精簡教材和總結(jié)、整理各學(xué)科知識點(diǎn)的主力軍。 積極創(chuàng)新，不斷用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過去的理論。 短短的一學(xué)期，發(fā)表了大量的高質(zhì)量論文，最為關(guān)鍵的是，這些大一學(xué)生的論文都是用中文寫的，且發(fā)在了國內(nèi)的學(xué)術(shù)期刊上，硬生生的將科學(xué)院辦的學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)學(xué)報(bào)》抬了起來。 再有，這些大一學(xué)生積極參加了塔木戈壁的開發(fā)和建設(shè)。 雖說大一學(xué)生不像大三學(xué)生和大四學(xué)生絕大多數(shù)去了塔木戈壁的施工現(xiàn)場，但大一學(xué)生完成的相關(guān)任務(wù)時間最短，任務(wù)完成的質(zhì)量最高。 就拿相同狀態(tài)下的大二學(xué)生來說，完全沒有可比性。 大一學(xué)生這樣的表現(xiàn)，怎能不讓他高興。 “校長！我們是不是要把畢業(yè)的難度和研究生升學(xué)考核的難度再提高一些，不然過兩年，我擔(dān)心學(xué)校大三和大四會直接斷檔，沒人了。”王修齊有些擔(dān)心的說。 就目前這樣本科畢業(yè)難度和校內(nèi)研究生升學(xué)考核難度，這一屆大一學(xué)生最多讀到大二就會紛紛申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 這樣一來，兩年后大三和大四還能剩下幾個人。 不過話說回來，這一屆大一的學(xué)生是真的優(yōu)秀。 王修齊搖搖頭，說道：“不管是畢業(yè)還是校內(nèi)研究生升學(xué)考核，這些考核的都是個人的綜合能力，不是選拔考核，只要能力夠了就行。” 相對于正常畢業(yè)和正常考研，提前本科畢業(yè)和校內(nèi)研究生升學(xué)考核的難度已經(jīng)提高了，再提高就沒有意義了。 “也是！我們不是選拔考核，而是能力考核。”王修齊笑著點(diǎn)頭。 “再說了，塔木戈壁的開發(fā)和建設(shè)，特別是太陽系的開發(fā)，需要大量的科技人才。”徐正平微笑的說，“我們有太多的崗位提供給那些有能力的人，不然我們也不會臨時修改研究生招生計(jì)劃，招這么多的研究生。” 按照部里和相關(guān)部門說的，現(xiàn)在將陵州理工大學(xué)作為試點(diǎn)。 要政策給政策，要錢不會給太多，需要自己想辦法，至于陵州理工大學(xué)最后會發(fā)展成啥樣子，會不會按照計(jì)劃發(fā)展。 試了就知道了。 第(2/3)頁